La Secretaria General de FP del Gobierno Madrid, Esther Monterrubio, ha recibido a representantes de HETEL (asociación de centros de FP concertados de iniciativa social de Euskadi) y de ACFPI (asociación de centros concertados integrados de FP de Cataluña). Durante la reunión se han tratado diversos aspectos relacionados con la implementación de la nueva Ley de Formación Profesional. Este encuentro se realiza después de que ambas asociaciones se hayan reunido con el Viceconsejero de FP del Gobierno Vasco, Jon Labaka, y el Secretario de FP de la Generalitat, Francesc Roca. Los responsables de las asociaciones HETEL y ACFPI aprovecharon el encuentro para reunirse y determinar el plan de acción del curso para avanzar en la colaboración entre ambas entidades. HETEL reafirma así su compromiso con la mejora de la calidad educativa, y especialmente de la Formación Profesional, a través de la colaboración con agentes clave del sector.
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Nueva edición de las jornadas de Empleabilidad FP Álava FPONLH
La última semana de noviembre se ha llevado a cabo una nueva edición de las jornadas de empleabilidad de FP Álava. Bajo el lema “FP ON LH” las Jornadas de Empleabilidad de FP de Álava tienen como objetivo ser un espacio de aprendizaje e intercambio que favorezca la inserción laboral o mejora de la empleabilidad del alumnado de FP de Álava, acercándoles a las necesidades del mercado laboral. La iniciativa parte del Departamento de Empleo, Comercio, Turismo y Administración Foral de la Diputación Foral de Álava, y cuenta con el apoyo del Servicio Público Vasco de Empleo, Lanbide y las redes de centros de Formación Profesional de Euskadi: Ikaslan Araba y HETEL. Durante esta edición diferentes centros de FP de Álava han organizado en sus centros diferentes talleres dirigidos a los y las estudiantes de FP con el objetivo de mejorar su empleabilidad: En este marco, el 26 de noviembre se ha organizado, en el Palacio Europa, una Feria de Empleo dirigida a personas tituladas de FP. Se trata de un espacio de encuentro entre empresas que tienen necesidades de incorporación de personas con perfiles de Formación Profesional, con titulados/as de FP y alumnado con interés en la búsqueda de oportunidades de empleo. Además, también ha habido presencia de instituciones públicas y agentes relacionados con el mundo laboral. Más de 30 empresas participantes que han realizado en unas horas más de 300 entrevistas a personas interesadas en los puestos de trabajo ofrecidos. Concretamente, estas han sido las empresas participantes: ACITURRI-ALESTIS, AEG POWER SOLUTION IBERICA, AJL OPHTALMICS, ALAVESA DE MECANICA Y TRANSFORMACIONES (LOGIBERIA), ALDAKIN VITORIA, A Y G ASISTENCIAL, BASQUEVOLT, CABALLITO-PFERD, COYCAVI, CYBERTIX, DHL SUPPLY CHAIN, EBA, EGOIN WOOD GROUP, ETHYPHARM, FERROVIAL ENERGY, FIASA, IMESAZA, INGURU ABENTURA, MATECO, MYCESA, ORONA, PEPSICO, RESIDENCIA UZQUIANO, RPK, SECURE.IT, SERBILAU, SERVEO, TALGO, TRANSGRUAS, ULMA y ZAINTZEN.
HETEL organiza una jornada de orientación STEAM en centro formación Somorrostro
El Centro Formación Somorrostro ha acogido una nueva Jornada de Orientación STEAM, organizada por Innobasque y la Fundación Elhuyar dentro de la Estrategia STEAM Euskadi impulsada por el Gobierno Vasco. En esta jornada han participado 50 estudiantes de 4º de ESO de los colegios San José de Calasanz (Santurtzi) y Salesianos de Barakaldo, que han tenido la oportunidad de conocer de primera mano la diversidad de profesiones vinculadas a la ciencia y la tecnología. El objetivo de estas jornadas es acercar al alumnado a las profesiones científicas y tecnológicas (STEM), ayudándoles en su elección formativa y profesional a través del contacto directo con profesionales del sector industrial, científico y tecnológico vasco. “Citas rápidas” con profesionales STEM Inspiradas en los conocidos eventos de speed dating, las sesiones se han desarrollado en formato de “citas rápidas” entre estudiantes y profesionales. En bloques de quince minutos, cada grupo de cinco alumnos y alumnas ha charlado con una persona profesional diferente sobre su trayectoria académica, su trabajo actual, los retos a los que se enfrenta y las oportunidades del sector.El formato ágil y cercano ha permitido al alumnado intercambiar inquietudes, resolver dudas y conocer de cerca distintas salidas profesionales. Descubriendo la FP desde dentro Tras las conversaciones con los profesionales, el alumnado ha participado en una serie de talleres prácticos organizados por profesorado y alumnado del Centro Formación Somorrostro, en los que han podido experimentar distintas áreas de la Formación Profesional: Una experiencia enriquecedora que les ha permitido descubrir de manera vivencial el mundo de la FP, sus aplicaciones prácticas y las múltiples oportunidades de futuro que ofrece. Promoviendo vocaciones científicas Estas jornadas forman parte de las actividades de la red STEAM Sare, que reúne a centros educativos, universidades, centros tecnológicos y empresas con el propósito de promover las vocaciones científico-tecnológicas entre la juventud vasca. A través de iniciativas como esta, se fomenta el conocimiento mutuo entre el mundo educativo y el productivo, y se inspira a las y los jóvenes a imaginar su futuro profesional en los ámbitos de la ciencia, la tecnología y la innovación.
Gracias a todas las personas que nos habéis acompañado en el Premio HETEL Saria
El 3 de noviembre HETEL celebró la IX edición del Premio “HETEL Saria”, un premio al compromiso con la FP, este año bajo el lema “la colaboración como clave para la transformación”. En este acto se pretende destacar la importancia de la colaboración para lograr la transformación social, en línea con la representación del galardón, escultura de Sebastien López en la que se representa el liderazgo y el trabajo colaborativo de HETEL. El acto comenzó con la intervención de Julen Elgeta, presidente de HETEL, que aprovechó la ocasión para presentar la nueva estrategia de la asociación y destacar la importancia de la colaboración para transformar tanto la FP como la sociedad. A continuación, se dio paso a las entidades colaboradoras, Euskaltel Fundazioa y la Fundación BBK. Posteriormente, tuvo lugar la primera mesa redonda “Aliados para la inclusión: colaboraciones que transforman vidas desde la FP” en la que participaron Koldo Usubiaga, responsable de empresas del Centro de Formación Peñascal; Tomás Fernández, de DTS Oabe S.L, empresa colaboradora con perfiles en riesgo de exclusión, y Némesis Eduarda Perlaza, titulada en diseño y amueblamiento, que nos contará su trayectoria que comenzó en FP de grado básico. Julen Elgeta, junto con Gorka Aretxaga, Xabi López y Javier Laiseka, procedieron a la entrega de los premios HETEL Saria 2025 a GRI Forjas Iraeta, a Ingeteam y a RPK, empresas destacadas por su colaboración por la Formación Profesional. Precisamente, los premiados han sido los protagonistas de la segunda mesa redonda que ha abordado el tema “Colaborar para transformar: Empresas y FP construyendo futuro”, donde se ha profundizado en la necesidad de colaboración mutua que tienen empresas y centros de Formación Profesional para avanzar como sociedad. El acto ha sido clausurado con la intervención de la Consejera de Educación, Begoña Pedrosa quien ha destacado las bondades del sistema de FP de Euskadi. Pilar Kaltzada fue la encargada de dinamizar tanto los debates como el acto en general. Al acto asistió una gran representación institucional y social que desde HETEL queremos agradecer, ya que afianza la colaboración y alineamiento de esfuerzos tan necesarios para el avance de la FP de Euskadi. Para finalizar, queremos mostrar un especial agradecimiento a Fundación Euskaltel y a la Fundación bbk por apoyar un año más este Premio al compromiso con la Formación Profesional. Eskerrik asko eta Abantean! Vídeo resumen: https://youtu.be/wiYHjAQMe9E
Involucrando alumnado en Cyber-In
La semana pasada, durante nuestra reunión transnacional en Roskilde (Dinamarca), comenzó oficialmente la última etapa del proyecto Erasmus+ KA2 Cyber-In. Tras investigar sobre las competencias en ciberseguridad en entornos industriales, con la colaboración de casi 40 empresas del País Vasco, Dinamarca, Italia, Estonia y Países Bajos, y desarrollar materiales formativos dirigidos a profesores/formadores de FP, nos encontramos ahora en la fase de involucrar a alumnado para que adquieran mayores conocimientos y competencias en ciberseguridad en entornos industriales. De octubre a diciembre, profesores de Maristak Durango (País Vasco), Roskilde Technical School (Dinamarca) y ROC Da Vinci (Países Bajos) trabajarán en el desarrollo de una actividad basada en retos dirigida a estudiantes de programas de IT y OT, promoviendo su colaboración internacional e interdisciplinar. Los estudiantes dispondrán de 3 meses para resolver el reto propuesto y presentarán sus resultados a principios de marzo en Durango (País Vasco). ¡Entusiasmadas por incorporar a nuestro alumnado al proyecto Cyber-In!
VR4VET. Reunión de cierre en Vitoria para el lanzamiento de la aplicación
El uso de la realidad virtual ha probado tener ventajas para el aprendizaje del alumnado: mayor atención durante más tiempo, iteración ilimitada, entorno seguro… Y son estas premisas las que hemos utilizado para desarrollar el entorno VR4VET para el desarrollo de las competencias de atención al cliente del alumnado de FP. El proyecto, co-financiado por el Programa Erasmus+ y coordinado por el centro finlandés Gradia College, ha desarrollado diversos escenarios de interacción aplicables a ciclos relacionados con la hostelería, la peluquería y la estética, la administración y dirección de empresas y el comercio. Después del pilotaje entre profesorado de FP de centros de Dinamarca, Finlandia, Holanda y Euskadi y próximos a finalizar el pilotaje con alumnado de dichos centros, la aplicación estará disponible en la web del proyecto (https://blogit.gradia.fi/vr4vet/) a lo largo del mes de noviembre 2025, junto con el manual para su uso de forma independiente. En el caso de HETEL, los centros Egibide (Vitoria) y Sopeña Bilbao han sido los encargados de realizar el pilotaje y serán los primeros en incorporar estos materiales en las formaciones antes mencionadas.
Avanzando en la Economía Circular en FP en el marco del proyecto erasmus CircularVET
El 3 de septiembre, el consorcio del proyecto Erasmus CircularVET celebró una productiva reunión del Steering Committee. Desde HETEL contribuimos activamente en las discusiones sobre los diferentes paquetes de trabajo, en especial: Estos intercambios refuerzan nuestro compromiso de acercar la sostenibilidad y la economía circular a la Formación Profesional en Euskadi, alineando las necesidades del sector con la innovación pedagógica. #Erasmusplus #EuropeanCooperation #CircularVET #Sostenibilidad #FP #GreenSkills #EconomíaCircular #FPeuskadi
Maristak Durango y Techint Vilnius: una movilidad Erasmus+ que abre la puerta a una colaboración con futuro
Gracias a las becas de movilidad Erasmus+ KA1 facilitadas por HETEL, dos representantes de Maristak Durango —la responsable de innovación, junto a la responsable de comunicación y estrategia — han tenido la oportunidad de realizar una estancia de dos días en el Techint Vilnius Technology and Engineering Training Center, en Lituania. Esta movilidad ha sido una excelente oportunidad para conocer de cerca el funcionamiento de un centro de Formación Profesional con muchas similitudes a Maristak Durango. La project manager del centro lituano guió al equipo visitante a lo largo de la estancia, mostrando la metodología de enseñanza y los recursos disponibles en varias de sus familias profesionales: Informática, Administración, Electricidad-Electrónica, Robótica, Diseño industrial y Energía. Además de visitar sus modernas instalaciones, las representantes de Maristak Durango pudieron compartir experiencias, prácticas pedagógicas y dinámicas de aula con profesorado de distintas especialidades. Cabe destacar que ambas representantes son también profesoras del ámbito de Informática (IT), lo que permitió generar conexiones más directas con el profesorado del centro lituano y abrir la posibilidad de trabajar en el futuro con el alumnado de ambas instituciones en proyectos y retos compartidos. Durante estos encuentros, también presentaron al equipo de Techint Vilnius cómo trabajamos en Maristak con la metodología ETHAZI (aprendizaje colaborativo basado en retos), una de las señas de identidad de nuestra FP. Esta metodología despertó gran interés por parte del centro lituano, que manifestó su intención de conocerla en mayor profundidad e inspirarse en nuestra experiencia visitándonos en un futuro para incorporar elementos similares en su propio modelo formativo. Ambos centros han constatado que comparten no solo familias profesionales, sino también una visión centrada en la innovación, la mejora continua y la internacionalización de la Formación Profesional. A raíz de esta primera toma de contacto, se han identificado claras oportunidades para desarrollar colaboraciones a futuro: proyectos conjuntos, movilidades de alumnado y profesorado, actividades compartidas y retos formativos internacionales. Esta experiencia ha supuesto mucho más que una visita técnica: ha sido el punto de partida de una relación entre dos centros comprometidos con una FP de calidad, conectada con la realidad del entorno y abierta al aprendizaje mutuo. Desde Maristak Durango agradecen la excelente acogida por parte del equipo de Techint Vilnius, así como el interés mostrado por nuestra manera de trabajar. También reconocen y valoran el papel clave de HETEL, cuya labor de acompañamiento y coordinación hace posible que estas movilidades se conviertan en verdaderas oportunidades de crecimiento para centros, profesorado y alumnado.
60 nuevas becas Global Training para jóvenes titulados/as vascos/as
El programa Global Training permite a las personas jóvenes vascas tituladas en grados superiores de FP y Universidad realizar prácticas en empresas del extranjero. Este programa es una iniciativa de Basque Trade & Investment (Agencia Vasca de la Internacionalización), SPRI-Agencia Vasca de Desarrollo Empresarial y el Departamento de Industria, Transición energética y Sostenibilidad del Gobierno Vasco, y de cuya gestión se encarga, entre otros, el consorcio formado por HETEL, Confebask, Politeknika Txorierri y Adegi. Este año este consorcio gestionará 60 becas Global Training para jóvenes titulados/as universitarios/as y de FP de Euskadi. Estas prácticas internacionales, con una duración mínima de 6 meses, se realizarán en empresas de 21 países de Europa, Asia y América. Los y las seleccionadas partirán a partir de noviembre a su destino en países como Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Chile, China, Chipre, Corea del Sur, Francia, Grecia, Indonesia, Irlanda, Italia, Malta, México, Países Bajos, Perú, Portugal, Reino Unido, República Checa y Tailandia. Cada beca está dotada con 1.635 € mensuales e incluye una formación previa de 50 horas. El plazo de solicitud estará abierto hasta el 12 de septiembre de 2025. Más información en: www.global-go.net
Encuentro entre HETEL y la asociación catalana de FP ACFPI con Francesc Roca, Secretario General de FP del Gobierno de Cataluña
El Secretario General de FP del Gobierno Catalán, Francesc Roca, ha recibido a representantes de HETEL (asociación de centros de FP concertados de iniciativa social de Euskadi) y de ACFPI (asociación de centros concertados integrados de FP de Cataluña). Durante la reunión se han tratado diversos aspectos relacionados con la implementación de la nueva Ley de Formación Profesional, además de reforzar los vínculos de colaboración entre ambas comunidades. En mayo Jon Labaka, Viceconsejero de FP del Gobierno Vasco, también mantuvo un encuentro con ambas asociaciones con la misma finalidad. Esta visita de responsables de HETEL a Cataluña se ha aprovechado para evaluar las visitas de profesorado vasco a Cataluña para conocer sus prácticas en la gestión de la diversidad y la inclusión, así como la visita de docentes catalanes a Euskadi para intercambiar experiencias sobre metodologías aplicadas en la Formación Profesional. En ambos casos la valoración ha sido muy positiva, por lo que en el plan de acción del curso que viene se abordarán más actuaciones de este tipo. HETEL reafirma así su compromiso con la mejora de la calidad educativa, y especialmente de la Formación Profesional, a través de la colaboración con agentes clave del sector.