HETEL

RURAL kutxa reconoce varios proyectos de digitalización de los centros HETEL

En el marco del convenio HETEL – Rural Kutxa se ha incorporado el programa “HETEL digitalizazioa” en el que se pretende premiar proyectos o actuaciones de digitalización que promuevan un impacto positivo en la comunidad escolar. En esta convocatoria se han presentado varios proyectos y han resultado premiados 3 de ellos, concretamente: La entrega de los premios se ha realizado en Maristak Durango el 13 de marzo por parte de representantes de Rural Kutxa. Desde HETEL se agradece el apoyo de Rural Kutxa a diferentes actuaciones estratégicas de la asociación como son la internacionalización o la sostenibilidad. Mila esker bidelagun izaten jarraitzearren. Abantean!

HETEL organiza una jornada de orientación STEAM en centro formación Somorrostro

El Centro Formación Somorrostro ha acogido una nueva Jornada de Orientación STEAM, organizada por Innobasque y la Fundación Elhuyar dentro de la Estrategia STEAM Euskadi impulsada por el Gobierno Vasco. En esta jornada han participado 50 estudiantes de 4º de ESO de los colegios San José de Calasanz (Santurtzi) y Salesianos de Barakaldo, que han tenido la oportunidad de conocer de primera mano la diversidad de profesiones vinculadas a la ciencia y la tecnología. El objetivo de estas jornadas es acercar al alumnado a las profesiones científicas y tecnológicas (STEM), ayudándoles en su elección formativa y profesional a través del contacto directo con profesionales del sector industrial, científico y tecnológico vasco. “Citas rápidas” con profesionales STEM Inspiradas en los conocidos eventos de speed dating, las sesiones se han desarrollado en formato de “citas rápidas” entre estudiantes y profesionales. En bloques de quince minutos, cada grupo de cinco alumnos y alumnas ha charlado con una persona profesional diferente sobre su trayectoria académica, su trabajo actual, los retos a los que se enfrenta y las oportunidades del sector.El formato ágil y cercano ha permitido al alumnado intercambiar inquietudes, resolver dudas y conocer de cerca distintas salidas profesionales. Descubriendo la FP desde dentro Tras las conversaciones con los profesionales, el alumnado ha participado en una serie de talleres prácticos organizados por profesorado y alumnado del Centro Formación Somorrostro, en los que han podido experimentar distintas áreas de la Formación Profesional: Una experiencia enriquecedora que les ha permitido descubrir de manera vivencial el mundo de la FP, sus aplicaciones prácticas y las múltiples oportunidades de futuro que ofrece. Promoviendo vocaciones científicas Estas jornadas forman parte de las actividades de la red STEAM Sare, que reúne a centros educativos, universidades, centros tecnológicos y empresas con el propósito de promover las vocaciones científico-tecnológicas entre la juventud vasca. A través de iniciativas como esta, se fomenta el conocimiento mutuo entre el mundo educativo y el productivo, y se inspira a las y los jóvenes a imaginar su futuro profesional en los ámbitos de la ciencia, la tecnología y la innovación.

VR4VET. Reunión de cierre en Vitoria para el lanzamiento de la aplicación

El uso de la realidad virtual ha probado tener ventajas para el aprendizaje del alumnado: mayor atención durante más tiempo, iteración ilimitada, entorno seguro… Y son estas premisas las que hemos utilizado para desarrollar el entorno VR4VET para el desarrollo de las competencias de atención al cliente del alumnado de FP. El proyecto, co-financiado por el Programa Erasmus+ y coordinado por el centro finlandés Gradia College, ha desarrollado diversos escenarios de interacción aplicables a ciclos relacionados con la hostelería, la peluquería y la estética, la administración y dirección de empresas y el comercio. Después del pilotaje entre profesorado de FP de centros de Dinamarca, Finlandia, Holanda y Euskadi y próximos a finalizar el pilotaje con alumnado de dichos centros, la aplicación estará disponible en la web del proyecto (https://blogit.gradia.fi/vr4vet/) a lo largo del mes de noviembre 2025, junto con el manual para su uso de forma independiente. En el caso de HETEL, los centros Egibide (Vitoria) y Sopeña Bilbao han sido los encargados de realizar el pilotaje y serán los primeros en incorporar estos materiales en las formaciones antes mencionadas.

Avanzando en la Economía Circular en FP en el marco del proyecto erasmus CircularVET

El 3 de septiembre, el consorcio del proyecto Erasmus CircularVET celebró una productiva reunión del Steering Committee. Desde HETEL contribuimos activamente en las discusiones sobre los diferentes paquetes de trabajo, en especial: Estos intercambios refuerzan nuestro compromiso de acercar la sostenibilidad y la economía circular a la Formación Profesional en Euskadi, alineando las necesidades del sector con la innovación pedagógica. #Erasmusplus #EuropeanCooperation #CircularVET #Sostenibilidad #FP #GreenSkills #EconomíaCircular #FPeuskadi

CircularVET: un paso más hacia una FP Sostenible

Esta semana se ha realizado la tercera reunión del proyecto erasmus plus CircularVET en Noruega. Ha sido una reunión muy productiva: Esta reunión ha supuesto un importante paso adelante en nuestro compromiso por impulsar una Formación Profesional más verde, alineada con los retos ambientales y las políticas sostenibles europeas.

El equipo de internacionalización de Network of Networks se reúne en Bilbao

Uno de los equipos de trabajo de la red de redes de centros de FP, Network of Networks, se ha reunido en Bilbao para preparar un intercambio de alumnado que tendrá lugar el curso que viene. En esta experiencia piloto en la que Bilbao será la ciudad de acogida, está previsto que participen unos 30 alumnos y alumnas de grado medio de Holanda, Finlandia, Irlanda, Escocia, Irlanda del Norte y Euskadi, junto a 10 profesores/as. El tema que trabajarán estará relacionado con uno de los valores de la UE, los derechos humanos, en concreto la discriminación en base a distintos factores (género, etnia u orientación sexual) y cómo esta afecta tanto a las prácticas en empresas como a su proyección laboral. Además, el equipo de internacionalización también ha aprovechado el tiempo trabajando en una futura propuesta a la convocatoria Erasmus+ “Jean Monnet Networks”, para trabajar los valores y las políticas europeas en el contexto de la formación profesional. ¡Han sido dos días sumamente productivos!

PRESENTANDO LA FP SUPERIOR A ALUMNADO DE BACHILLERATO

La mejora en la orientación al alumnado es una de las premisas en las que HETEL trabaja, tanto a nivel regional como a nivel internacional a través del proyecto ERASMUS+ QUAHVET. Como parte de las acciones de este proyecto, ayer Julen Elgeta, Presidente de HETEL, ofreció al alumnado de bachillerato del HETEL Jesuitak Politeknikoa una jornada informativa sobre qué es la Formación Profesional superior, qué oportunidades y perspectivas laborales ofrece, cuál es la forma de aprender en estos ciclos y, en definitiva, por qué la formación profesional es una gran opción a tener muy en cuenta. La jornada se encuadra entre las acciones de mejora en orientación hacia la FP superior que Jesuitak Politeknikoa, como centro participante en el proyecto QUAHVET de la mano de HETEL, está poniendo en práctica. Otros materiales y recursos desarrollados por el equipo QUAHVET se pueden consultar en la web del proyecto, https://quahvet.eu/