El 3 de septiembre, el consorcio del proyecto Erasmus CircularVET celebró una productiva reunión del Steering Committee. Desde HETEL contribuimos activamente en las discusiones sobre los diferentes paquetes de trabajo, en especial: Estos intercambios refuerzan nuestro compromiso de acercar la sostenibilidad y la economía circular a la Formación Profesional en Euskadi, alineando las necesidades del sector con la innovación pedagógica. #Erasmusplus #EuropeanCooperation #CircularVET #Sostenibilidad #FP #GreenSkills #EconomíaCircular #FPeuskadi
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Encuentro entre HETEL y la asociación catalana de FP ACFPI con Francesc Roca, Secretario General de FP del Gobierno de Cataluña
El Secretario General de FP del Gobierno Catalán, Francesc Roca, ha recibido a representantes de HETEL (asociación de centros de FP concertados de iniciativa social de Euskadi) y de ACFPI (asociación de centros concertados integrados de FP de Cataluña). Durante la reunión se han tratado diversos aspectos relacionados con la implementación de la nueva Ley de Formación Profesional, además de reforzar los vínculos de colaboración entre ambas comunidades. En mayo Jon Labaka, Viceconsejero de FP del Gobierno Vasco, también mantuvo un encuentro con ambas asociaciones con la misma finalidad. Esta visita de responsables de HETEL a Cataluña se ha aprovechado para evaluar las visitas de profesorado vasco a Cataluña para conocer sus prácticas en la gestión de la diversidad y la inclusión, así como la visita de docentes catalanes a Euskadi para intercambiar experiencias sobre metodologías aplicadas en la Formación Profesional. En ambos casos la valoración ha sido muy positiva, por lo que en el plan de acción del curso que viene se abordarán más actuaciones de este tipo. HETEL reafirma así su compromiso con la mejora de la calidad educativa, y especialmente de la Formación Profesional, a través de la colaboración con agentes clave del sector.
Conociendo buenas prácticas de inclusión en Turin
Gracias a una beca #Erasmusplus de HETEL profesorado del Centro Formativo Otxarkoaga ha visitado varios centros de FP en la ciudad de Turín (Italia) del 21 al 25 de mayo. En dichos centros se han centrado en analizar las técnicas educativas relativas al estudiante inmigrante, así como en la inclusión del alumnado con diversidad funcional en el sistema de Formación Profesional Italiano.
HETEL analiza las necesidades digitales de una treintena de empresas gipuzkoanas para formar al profesorado y alumnado en ellas
Durante el curso 2025-2026 la ‘Digitalización aplicada a los sectores productivos’ será una nueva asignatura obligatoria en la FP Vasca, y en los centros de HETEL de Gipuzkoa como prueba piloto ya lo quieren integrar como parte de los retos en el curso 2024-2025 en dos ciclos: Administración y Finanzas y Programación de la Producción en Fabricación Mecánica. Con el objetivo de afinar más los contenidos de esta futura asignatura a las necesidades de las empresas vascas, en este caso gipuzkoanas, HETEL, de la mano de Gaia (Asociación de Industrias de Conocimiento y Tecnología del País Vasco), ha querido conocer la situación de una treintena de empresas en digitalización, así como las necesidades de puestos de trabajo relacionados con esa área, que ha trasladado en el informe titulado “Trabajando el Talento digital para afrontar el reto digital en la Formación Profesional”, realizado con el apoyo del departamento de Promoción Económica de la Diputación Foral de Gipuzkoa. Esta prueba piloto se ha centrado en conocer esas necesidades digitales en los ciclos de Administración y Finanzas y Programación de la Producción en Fabricación Mecánica. Y han sido los centros que imparten esas familias quienes se han entrevistado con las empresas para detectar las competencias digitales que serían interesantes desarrollar en el alumnado de esos ciclos para abordar mejor el futuro de sus puestos de trabajo, formando al profesorado previamente para ello. Tras realizar un informe de competencias se ha definido una formación de 30 horas para el profesorado de estos ciclos formativos que han impartido varias personas expertas de tal forma que puedan ir avanzando hacia la integración de estas competencias transversales en los retosde los centros. Se han realizado de dos formaciones diferentes, ya que las competencias que precisan dichos perfiles también lo son, pero en líneas generales ambos ciclos tienen que abordan temas como la inteligencia artificial, ciberseguridad, el bussines intelligence, la realidad aumentada o las bases de datos. Por último, se ha realizado una sesión de intercambio de ideas para abordar la integración de estas competencias en los retos.
HETEL y Euskaltel Fundazioa reúnen a 60 estudiantes del Ciclo de Telecomunicaciones para desarrollar una red corporativa de una empresa ficticia
60 alumnos y alumnas y un reto durante un mes: Trabajar en grupos para desarrollar la instalación de varios servidores de aplicaciones en su centro educativo, simulando una empresa con diferentes ubicaciones. Desarrollarán la red corporativa de una empresa ficticia ubicada en diferentes sedes. Para responder a este reto, el alumnado de un centro trabajará en equipos junto con alumnado de otros centros de FP de HETEL, lo que les permitirá desarrollar competencias transversales como el trabajo en equipo, habilidades sociales y comunicativas,…además de las técnicas. El 2 de febrero en el edificio BAT (B Accelerator Tower) de Bilbao se presentó el reto al alumnado de Zabalburu Ikastetxea, Centro Somorrostro , Egibide y Politeknika Txorierri . Además, Aitor Ibarguen, de la empresa Elecnor, realizó una presentación de las posibilidades que ofrece el sector para el alumnado, que pronto dará el salto al mercado laboral. Euskaltel Fundazioa apuesta por los y las jóvenes en general y por la Formación Profesional en particular, a través de su compromiso continuado con HETEL. La Formación Profesional es una cantera de personas con talento, que por su cualificación encajan perfectamente en las áreas que constituyen el corazón de las telecomunicaciones: despliegue de red, sistemas de información e innovación tecnológica.
La Formación Profesional Básica, última oportunidad para continuar en el sistema educativo
Esta mañana se ha presentado un vídeo en el cual alumnado de FP de Grado Básico cuenta cómo el paso por este nivel educativo les cambió la vida. En este vídeo han participado 7 chicos y chicas que nos cuentan cómo llegaron a esos estudios y cómo están ahora. Además, el vídeo ha contado con la colaboración del ex-futbolista Andoni Goikoetxea. Se puede acceder al vídeo completo en este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=FpCJcrbPM1g Enlace a la introducción del vídeo: https://youtu.be/IgUTw1szzgc
Desarrollando una plataforma para la adquisición de competencias internacionales
Los socios de Italia, Dinamarca, Francia, Serbia y Euskadi mantuvieron una reunión del proyecto Erasmus+ VIMOinVET en París con el objetivo de avanzar en la plataforma online que permitirá recopilar buenas prácticas y experiencias de éxito en la adquisición online de competencias internacionales.