Profesorado de Goierri ha utilizado varias becas Erasmus+ de HETEL para visitar la escuela Gradia en Jyvaskyla (Finlandia). Allí se han “sumergido” y han podido conocer la implantación de la realidad virtual en las familias profesionales de la Administración y de Atención a personas, al mismo tiempo que aprender sobre el sistema de FP finés. Abantean!
Etiqueta: formación profesional
HETEL mantiene firme su apuesta por la FP DUAL
La FP Dual es un programa que ha venido a quedarse, ya que representa una fórmula contrastada para la adquisición de competencias técnicas, pero, sobre todo, transversales, además de para aumentar la empleabilidad de las personas, ya que permite al alumnado de FP acceder a una primera experiencia laboral. En este momento, la tesitura económica de Euskadi se ha visto afectada por la pandemia. Aún así, los centros HETEL han realizado un enorme esfuerzo y han seguido apostando por la FP Dual. Fruto de dicho esfuerzo, cerca de 400 alumnos y alumnas de los centros HETEL van a poder realizar su aprendizaje compaginando centro y empresa, bien a través de una beca o de un primer contrato laboral. Desde HETEL felicitamos la labor de los centros para lograr estos datos. Abantean!
Visitas satisfactorias del alumnado Erasmus de Burdeos y Praga
Este mes profesorado de Irungo La Salle ha utilizado becas Erasmus de HETEL para visitas al alumnado Erasmus que está en Burdeos y Praga. Las visitas han sido satisfactorias porque han visto que los alumnos y alumnas que están disfrutando de una beca erasmus se han adaptado muy bien. Están muy a gusto en las empresas en las cuales están realizando las prácticas, tal y como han podido comprobar in situ, y además de mejorar sus competencias de idioma extranjero, están viviendo una experiencia inolvidable. Abantean!
Satisfactoria visita al alumnado Erasmus de Praga
‘Ha sido muy especial tener la posibilidad de visitar a nuestro alumnado en Praga y acompañarles de esta manera también en lo que es una experiencia tan enriquecedora para ellos y ellas”. Nos explica María Pando, responsable internacional de Jesuitak Indautxu que ha acudido a Praga a visitar al alumnado Erasmus del centro. Intentamos prepararles de la mejor manera posible, tanto profesional como personalmente, para que se enfrenten no sólo a su primera experiencia laboral, sino también a su primera experiencia de independencia. Ha sido muy satisfactorio ver lo bien que se están desenvolviendo tan alejados de lo que han conocido siempre, descubrir todo lo que están aprendiendo y viviendo. Además de que nos hayan recibido con los brazos abiertos e incluso hayan hecho de guías turísticos. Aprovechando esta movilidad de HETEL María Pando también visitó las empresas en las que se encuentran realizando las prácticas, teniendo ocasión de reunirse con instructores/as, compañeros/as y superiores/as. En conclusión, “ha sido una experiencia muy gratificante y productiva y en nuestra opinión, nuestro alumnado ha apreciado y agradecido el esfuerzo extra. Estamos deseando repetir con futuros alumnos/as erasmus».
¡Por fin desvirtualizamos ViMo in VET!
ViMo in VET es un proyecto Erasmus+ KA2 que comenzó a finales de 2019 para intercambiar buenas prácticas entre centros de formación profesional de Italia, Dinamarca, Euskadi, Francia y Serbia en la aplicación de cooperación virtual para la internacionalización. Con el objetivo de aprender juntos, habíamos previsto varias visitas de estudio a los miembros del proyecto pero debido al Covid tuvimos que limitarnos a trabajar sólo de forma virtual durante un tiempo. Por un lado, esta situación ha traído buenas oportunidades para experimentar por nosotros/as mismos/as cómo es posible tener una experiencia internacional de manera completamente on-line, con beneficios distintos a la movilidad física. Por otro lado, también hemos echado de menos el valor añadido que la interacción personal supone en el establecimiento de redes y la consolidación de las relaciones establecidas. Pero estos días de mayo, por fin hemos podido encontrarnos en Dinamarca, para algunas de nosotras por primera vez, lo que nos ha ayudado a conocer mejor nuestras distintas organizaciones y, en particular, al Roskilde Business College (DK), que ha compartido con nosotros/as su experiencia en el uso de la realidad virtual (VR) para el aprendizaje, en colaboración con el Danish Centre for Digital Knowledge. La coordinadora internacional de HETEL, junto con Tati y Antonio de Sopeña Bilbao y Xabi Ametzazurra de Maristak Durango, han compartido una maravillosa experiencia de aprendizaje y traen muchas ideas para adaptar a nuestra propia realidad. En octubre, será el turno de HETEL de recibir a nuestros socios en Euskadi. ¡Estamos deseando recibiros!
HETEL – Fundación Novia Salcedo se alían por la empleabilidad de colectivos vulnerables
Fundación Novia Salcedo ha puesto en marcha el programa Beta joven, programa de cualificación y experiencia laboral para personas jóvenes vulnerables. HETEL se ha sumado a este programa y su objetivo es detectar 166 participantes (jóvenes de entre 16 y 29 años con baja cualificación) en los 3 Territorios Históricos y junto con la Fundación Novia Salcedo ofrecerles planes integrados encaminados a mejorar su cualificación e integrarles en el mercado laboral. Fiel al compromiso de HETEL con la sociedad, los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la igualdad de oportunidades para todas las personas, nos hemos unido a esta interesante iniciativa desde los 30 centros que forman la asociación. Además, HETEL ha finalizado con buenos datos de inserción laboral el proyecto financiado por la Diputación Foral de Bizkaia en el marco del programa LANBERRI, que tiene como objetivo orientar e insertar laboralmente a personas jóvenes de familias profesionales con menor inserción laboral en este momento.
Growing Green comienza en Dinamarca
La semana pasada los socios del proyecto Erasmus+ KA2 Growing Green finalmente pudimos reunirnos en persona en Skjern (Dinamarca). En una reunión de 2 días pudimos intercambiar nuestra experiencia y el trabajo realizado en nuestros centros de formación profesional para promover el emprendimiento, específicamente, el emprendimiento verde. También tuvimos la oportunidad de trabajar en el desarrollo del primer resultado del proyecto, un conjunto de herramientas para capacitar a los docentes en métodos, herramientas y procesos para incorporar habilidades y mentalidad ecológicas en temas de emprendimiento. Además, llevamos a cabo un taller utilizando la metodología Lego Serious Games para definir qué es la economía circular para cada una de nuestras organizaciones y generar ideas sobre posibles métodos de gamificación para brindar capacitación en emprendimiento verde. La próxima reunión será organizada por Liceo Statale Marie Curie, en Giulianova (Italia) en noviembre. Próximamente estará disponible también la web del proyecto, con más información sobre el proyecto y sus resultados. ¡Síguenos la pista!
Impulsando las vocaciones STEAM femeninas
El 25 de abril HETEL con la colaboración del Departamento de Empleo, Inclusión Social e Igualdad de la Diputación Foral de Bizkaia ha llevado a cabo la jornada “Nahi duzuna izango zara” en la que se busca concienciar a los y las jóvenes de los prejuicios de género en las titulaciones STEAM. Tras la apertura de Susana González, Directora General de Empleo de la Diputación Foral de Bizkaia, se han puesto a prueba los prejuicios de género de 100 alumnos y alumnas de bachillerato de Zabalburu y Jesuitak Indautxu realizando un Kahoot . A continuación, se ha visualizado el vídeo del experimento “Dibuja una persona científica” realizado con alumnado de 8 años de Jesuitak Indautxu. Alumnas Steam de Zabalburu, Jesuitak Indautxu y Salesianos Deusto han contado su experiencia en un debate moderado por María Redondo. Teniendo en cuenta todas estas ideas recogidas, Julen Elgeta, Presidente de HETEL, ha ofrecido algunas recomendaciones a las jóvenes asistentes. Patricia Campelo, Directora General de Igualdad de la Diputación Foral de Bizkaia ha finalizado el acto. Toda la documentación del proyecto, que os animamos a utilizar con alumnado de ESO y Bachillerato, está disponible en este enlace: https://web.somoscaidalibre.com/index.php/es/nahi-duzuna-izango-zara-es
Preparando a las personas de los equipos directivos. Abantean!
A lo largo del mes de marzo HETEL ha llevado a cabo una serie de sesiones explicativas sobre diferentes aspectos recogidos en el VI plan vasco de FP (Programa Dual, Centros Integrados, Conciertos, Proyectos Internacionales). Estas sesiones están dirigidas, sobre todo, a nuevas incorporaciones en los equipos directivos. El objetivo de estas sesiones, además de aportar un conocimiento general de algunos aspectos, es concienciar a las personas de los equipos directivos sobre la importancia de algunas áreas en las estrategias de los centros. Tanto la participación como la valoración de las diferentes sesiones ha sido muy positiva. Abantean!
Alianzas para reforzar la estrategia internacional de HETEL. Abantean!
HETEL, junto con redes de centros de FP de Holanda, Irlanda del Norte, Finlandia y Escocia, participa en el proyecto erasmus+ KA3 “VET Network of networks” liderado por el centro holandés “Onderwijsgroep Tilburg”. La finalidad de este proyecto es mejorar la calidad de la FP en nuestros centros, definiendo la estrategia de internacionalización y fortaleciendo la red de colaboración europea. Estas actuaciones han permitido asimismo reforzar la estrategia internacional de HETEL y su red de alianzas europeas. Esta semana ha tenido lugar la “Conferencia Network of Networks para VET leaders” en Bruselas, una oportunidad para personas de los equipos directivos de los centros de FP de las diferentes redes para intercambiar información e intereses e identificar posibles temas para la cooperación internacional. Durante el evento, contamos además con la presencia de Mrs. Helène Barry, de la EACEA y Mrs. Ana Carrero, Deputy Head of Unit Vocational Education and Training – DG Employment (European Comission). Durante el encuentro, se lanzaron oficialmente los 5 grupos de trabajo internacionales que se han creado en torno a 5 temas sumamente relevantes para la FP europea: sostenibilidad, FP dual, internacionalización, innovación pedagógica y digital y emprendimiento. Además, se firmó el acuerdo de cooperación entre las 5 redes como un acto simbólico y formal que refuerza nuestro compromiso para mantener y ampliar nuestra colaboración presente y futura. Abantean!