HETEL

La FP Básica, clave para la inclusión: el 70% del alumnado de HETEL continúa hacia Grado Medio

HETEL ha presentado un estudio sobre la diversidad del alumnado de Grado Básico entre los años 2020 y 2025, que pone en valor el papel de esta etapa como puerta de entrada al sistema educativo y laboral. El informe destaca que, a pesar de la creciente diversidad y vulnerabilidad del alumnado —con un 15% con necesidades educativas especiales, un 22% sin escolarización previa en ESO o un 16% sin permiso de residencia—, los resultados son positivos: el 73% obtiene la titulación y el 70% continúa su formación en Grado Medio. Además, del 20% que accede directamente al empleo tras finalizar sus estudios más de la mitad logra insertarse laboralmente en los seis meses posteriores, cifra que alcanza el 70% en el caso de quienes realizan formación dual. Con más de 2.400 estudiantes en Grado Básico, HETEL concentra el 45% de este alumnado en Euskadi, consolidando esta formación como un pilar clave para la inclusión socioeducativa y la empleabilidad juvenil. Más información: https://web.somoscaidalibre.com/wp-content/uploads/2026/03/Rdp-20260326.pptx

Experiencias internacionales para fortalecer la FP Básica en Euskadi

Dos profesores de Maristak Zalla han participado recientemente en una movilidad Erasmus+ a Países Bajos organizada por HETEL, con el objetivo de conocer buenas prácticas en Formación Profesional. Durante su estancia, visitaron tres centros de referencia en el país: Yuverta, Rijn IJssel y Albeda, todos ellos especializados en FP y con una atención destacada al alumnado de nivel básico (Level 1). Durante la visita, pudieron observar de primera mano cómo se trabaja con este perfil de alumnado, así como distintas formas de organización interna y acompañamiento que refuerzan su permanencia y éxito en los estudios.  Uno de los aspectos más relevantes observados fue la apuesta firme de Países Bajos por la Formación Profesional, donde el número de estudiantes matriculados en FP es significativamente mayor que en Euskadi y sigue creciendo año tras año. Esta tendencia responde a la necesidad creciente de profesionales especializados en distintos sectores. El profesorado destacó el fuerte respaldo institucional a estos estudios en dicho país, visible tanto en el personal interno de los centros como en agentes externos que colaboran activamente en la orientación y el acompañamiento del alumnado. Las mejoras detectadas durante la visita serán compartidas con el resto de centros que forman parte de HETEL, con el objetivo de seguir fortaleciendo la FP Básica en Euskadi.

Encuentro entre HETEL y la asociación catalana de FP ACFPI con Jon Labaka, Viceconsejero de Formación Profesional

El Viceconsejero de Formación Profesional del Gobierno Vasco, Jon Labaka, ha recibido a representantes de HETEL y de ACFPI, la asociación catalana de centros concertados de FP. Durante la reunión se han tratado diversos aspectos relacionados con la implementación de la nueva Ley de Formación Profesional, además de reforzar los vínculos de colaboración entre ambas comunidades. La visita de la delegación catalana también ha servido para concretar las próximas acciones previstas dentro del acuerdo de colaboración HETEL – ACFPI. Entre ellas, se encuentran la visita de profesorado vasco a Cataluña para conocer sus prácticas en la gestión de la diversidad y la inclusión, así como la visita de docentes catalanes a Euskadi para intercambiar experiencias sobre metodologías aplicadas en la Formación Profesional. HETEL reafirma así su compromiso con la mejora de la calidad educativa, y especialmente de la Formación Profesional, a través de la colaboración con agentes clave del sector.

Descubre diferentes itinerarios de FP a través de sus protagonistas

Con el objetivo de visibilizar las oportunidades que ofrece la Formación Profesional, hemos grabado a diferentes alumnos y alumnas que nos han descrito distintos itinerarios de Formación profesional. A través de sus experiencias, queremos acercar estas opciones educativas a más personas jóvenes y ayudarles en su proceso de orientación académica y profesional. Estos vídeos muestran de primera mano cómo es la formación, qué salidas profesionales tienen y qué impacto ha tenido en sus vidas. Gracias a todas las personas que nos habéis contado vuestras decisiones, vuestro camino y habéis servido de inspiración a otras y otros jóvenes. Eskerrik asko! Descubre sus historias y encuentra inspiración para tu futuro aquí: https://www.youtube.com/playlist?list=PLF1EkTjl9X1Q8Q1Z9usUaxjO1T0A3vuZw

¡Preparad@s, list@s, abantean!

El 5 de febrero se han realizado las charlas dirigidas a los y las 145 alumnos y alumnas que realizarán sus prácticas en el extranjero gracias a una beca Erasmus+. Este miércoles se ha reunido al alumnado erasmus+ de grado medio y superior con el fin de ofrecerles recomendaciones generales sobre su experiencia en el extranjero, y, algunas indicaciones sobre la documentación a entregar.  Ya está todo listo para que los estudiantes hagan sus 13 semanas de prácticas en empresas de 6 países de Europa (Italia, Bulgaria, Portugal, Letonia, Malta y Polonia). Más adelante se repetirá la jornada con los y las estudiantes de FP de grado básico que realizarán una estancia de 4 semanas en mayo en empresas de Portugal. En este acto también han participado responsables de Rural Kutxa, ya que las becas de Erasmus+ de grado superior están financiadas por el SEPIE y cofinanciadas por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco, cuentan con el apoyo de Rural Kutxa, un apoyo realmente importante para las familias. Desde HETEL agradecemos el compromiso de Rural Kutxa con la Formación profesional.  Os deseamos a todos y todas una ¡experiencia inolvidable!

Conectando la FP de Euskadi y Cataluña

Esta semana, varios representantes de HETEL visitaron la asociación de centros de FP concertados de Cataluña ACFPI para continuar los contactos iniciados en junio. Durante el encuentro, se visitaron los centros de FP JOVIAT LES TANQUES (Barcelona), BALMES (L’hospitalet), ESCOLA PIA (Barcelona) y SANT GERVASI (Mollet) y se participó en la Asamblea de la asociación. Esta visita se ha valorado muy positivamente, ya que además de permitir un mejor conocimiento de las características de la Formación Profesional Catalana, ha generado sinergias y fomentado la colaboración entre ambas asociaciones.

La FP Básica se va de Erasmus

El 29 de abril se ha realizado en el centro María Inmaculada de Bilbao la sesión informativa con el alumnado de FP básica y sus familiares antes de partir a su destino en Portugal. Una docena de chicos y chicas van a tener la oportunidad de completar su formación en centros de trabajo en empresas portuguesas lo cual les permitirá mejorar sus competencias técnicas y transversales, así como aprender a desenvolverse en un país extranjero, todo ello gracias al programa erasmus+. ¡Buena suerte a todos y todas! Abantean!

¡Preparad@s, list@s, abantean!

El 19 de febrero se han realizado las charlas dirigidas a los y las 130 alumnos y alumnas que realizarán sus prácticas en el extranjero gracias a una beca Erasmus+. Este lunes se ha reunido al alumnado erasmus+ de grado medio y superior con el fin de ofrecerles recomendaciones generales sobre su experiencia en el extranjero, y, algunas indicaciones sobre la documentación a entregar.  Ya está todo listo para que los estudiantes hagan sus 13 semanas de prácticas en empresas de 6 países de Europa (Italia, Bulgaria, Portugal, Francia, Malta y Polonia). Más adelante se repetirá la jornada con los y las estudiantes de FP de grado básico que realizarán una estancia de 4 semanas en mayo en empresas de Italia. En este acto también han participado responsables de Rural Kutxa, ya que las becas de Erasmus+ de grado superior están financiadas por el SEPIE y cofinanciadas por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco, cuentan con el apoyo de Rural Kutxa, un apoyo realmente importante para las familias. Desde HETEL agradecemos el compromiso de Rural Kutxa con la Formación profesional.  Os deseamos a todos y todas una ¡experiencia inolvidable!

HETEL y la BBK presentan el informe de la situación laboral de los ciclos formativos

Julen Elgeta, presidente de HETEL, y Verónica Urda, responsable de impacto social de bbk, han presentado el informe “Situación laboral en los ciclos formativos de los centros HETEL 2022-2023” junto a 2 estudiantes de Formación Profesional.Un estudio que se ha realizado a través de 2.600 encuestas telefónicas entre el alumnado de 30 centros de HETEL que han acabado sus estudios en junio de 2023 y que pertenecen a 20 familias profesionales. El 82% de las personas egresadas en FP superior encuentra trabajo al de 6 meses. El porcentaje general de empleabilidad es 2 puntos mayor que el año pasado y mantiene la tendencia al alza de los últimos 6 años. En el informe se detallan, además, la inserción laboral por nivel de cualificación, el porcentaje de personas que continúan estudiando, los datos de inserción por ciclo formativo o familia profesional, la importancia de la Dual, la escasa presencia de chicas en la FP STEM y sus buenos resultados, así como otros datos de interés.   Cabe destacar también que a mayor cualificación, mayor tasa de inserción laboral y que el 83% de las personas tienen un empleo alineado con los estudios realizados. El informe incorpora este año, como novedad, una encuesta realizada a 6.800 estudiantes pertenecientes a los tres territorios y a las tres etapas de FP para conocer sus preferencias a la hora de seleccionar un puesto de trabajo. Teniendo en cuenta estos tres grados de FP, el factor señalado por los estudiantes como más prioritario es el de las condiciones laborales, seguido del factor económico y el ambiente en el trabajo. Se trata de un estudio en cuya difusión ha colaborado la BBK, y que es una brújula no sólo para la FP vasca o para HETEL, sino para cada centro a la hora de desplegar su estrategia a futuro. Puedes acceder al informe completo en este enlace

Un paso más en la colaboración entre centros HETEL

Enmarcado en el proyecto HETELeskola y tras la autoevaluación de los centros HETEL en 20 ámbitos estratégicos de la FP, se ha puesto en marcha la primera experiencia de “mentorización” de los centros interesados en aprender de los centros que mejores valoraciones han obtenido en los temas seleccionados. En este sentido, esta mañana se han realizado las primeras sesiones sobre las siguientes temáticas:  FP Dual, Urrats bat / emprendizaje, Ethazi y compromiso social, lideradas por MGEP, Egibide – San Viator, Maristak Durango y Somorrostro respectivamente. Los centros han mostrado mucho interés en participar. Han participado 34 personas de 22 centros. Cada mesa ha definido su cronograma de sesiones durante este curso.    Más adelante, se realizará una valoración de esta iniciativa y se analizará la posibilidad de ampliar a otros ámbitos en un futuro.