Durante los días 12 y 13 de diciembre HETEL Heziketa Teknikoko Elkartea acogió en Durango la reunión de socios del proyecto Erasmus DIGISCHOOL (AMSP-Asociace Malých A Stredních Proniku a Zivnostníku (CR), Institut INPRO (CR), RegioVision (DE), Ilmiolavoro (IT) y HETEL junto con su centro UGLE. El proyecto DIGISCHOOL tiene como objetivo el desarrollo de una plataforma educativa, dirigida a profesorado de Formación Profesional, en la que a través de contenidos novedosos los y las docentes puedan incrementar el conocimiento y el uso de herramientas digitales en la totalidad de su actividad educativa. Durante la reunión se avanzó en la finalización de las mejores prácticas identificadas (DIGI Cases) y de las herramientas adecuadas para ser usadas por parte del profesorado (DIGI Toolbox), así como en la definición de las características que la plataforma y los contenidos que las micro unidades formativas deberían tener (DIGI Hub). Durante los próximos meses se avanzará en la creación de estas micro unidades formativas y también en la capacitación al profesorado con relación a las herramientas seleccionadas, empezando por una actividad formativa que se llevará a cabo en Euskadi a finales del próximo mes de enero.
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Avanzando en el diseño de un reto interdisciplinar internacional
Entre el 24 y el 28 de octubre profesorado de La Salle Berrozpe (Andoain) y Zulaibar (Zeanuri) visitó el centro de Formación Profesional Hans-Böckler-Berufskolleg de Colonia (Alemania) gracias a una beca Erasmus+ de HETEL. El objetivo de la visita ha sido conocer la formación profesional alemana, visitar las instalaciones del centro e interactuar con el alumnado, con el objetivo principal de poner en marcha un reto internacional e interdisciplinar entre los tres centros. Abantean! A lo largo de la semana, nos han brindado la oportunidad de ver de primera mano la implicación de las empresas alemanas en el proceso de aprendizaje del alumnado de FP, visitando como ejemplo la empresa Atlas Copco y sus instalaciones donde el alumnado realiza sus prácticas.
El Lehendakari recibe a HETEL por su 35 aniversario
Iñigo Urkullu lehendakariak eta Jokin Bildarratz Hezkuntza Sailburuak harrera egin diete Julen Elgeta HETELeko presidenteari eta elkarteko lurralde ordezkariei Xabier Lopez Arabakoari, Luciano Cearsolo Bizkaikoari eta Gorka Aretxaga Gipuzkoakoari, HETELek 35 urte bete baititu euskal Lanbide Heziketa bultzatzen. Euskadiko Lanbide Heziketa asko aldatu da 35 urte hauetan. Gaur egun, Europako punta-puntakoa da, beste herrialde batzuetarako eredua, bai enplegagarritasunagatik – pandemia garaian ere, ikasketak amaitu eta sei hilabetera %72 baino handiagoa izan zen–, bai Lantokiko Prestakuntza, Erasmus+ programa, prestakuntza duala edo ikasleek erdi-mailako edo goi-mailako zikloak amaitu bitartean egin ditzaketen espezializazio-programak eta -ikastaroengatik (600 eta 900 ordu bitartekoak). Euskadiko Lanbide Heziketako ikastetxeen zeregina ere asko aldatu da 35 urte hauetan, “eta eskualdeko garapenerako funtsezko eragile bihurtu da, enpresa-sarearekiko hurbiltasun handiagoa baitu orain, berrikuntza-proiektuetan, prestakuntza-planetan, enplegu-poltsetan,… lankidetzan dihardutelarik. Eskualde-garapen hori hasieratik izan zen HETELen erronka nagusietako bat, eta, beraz, oso pozgarria da esparru horretan aurrera egitea lortu dugula ikustea”, Julen Elgeta HETELeko presidenteak azaldu duenez. Halaber, aldaketa erradikala egon da ereduan, metodologian; izan ere, orain proiektuekin ikasten da, eta enpresa batzuk ere inplikatzen dira erronka horien garapenean. “Gainera, gure konpromiso soziala dela-eta, osagai soziala ere integratzen dugu erronka horietako askotan, hala nola GJHen aldeko apustuan, adibidez”, Elgetak azaldu duenez. HETELen beste funtsezko ezaugarri bat lankidetza da, elkarrekin aurrera egitea. “Horretarako, hainbat esparrutan sarean lan egiten dugu, lantaldeen bidez”, eta Lanbide Heziketa babesten duten pertsonei edo erakundeei aintzatespenak ematen dizkiegu bi urtez behingo sarien bidez. Baina elkarteak berak ere jaso ditu sariak, hala nola Confebasken saria, Bikain saria, Zilarrezko A saria, Lanbide Heziketan lortu zen lehena izan zelarik, eta abar. Zorionak HETEL! Abantean! https://www.irekia.euskadi.eus/eu/albums/20072-lehendakaria-hetel-euskadiko-lanbide-heziketako-ikastetxeen-elkartearen-arduradunekin-bildu
Mejorando las competencias digitales del profesorado
La semana pasada nuestro compañero Aitor, junto con el profesor Iker Uzin, de UGLE, tomaron parte en la primera actividad formativa del proyecto Europeo Erasmus plus DIGISCHOOL – Mastering Digital Teaching Tools in Vocational Educational and Training, orientado a apoyar al profesorado de Europa en la mejora de sus competencias digitales, así como en la puesta en práctica de nuevos enfoques y la adopción de nuevas herramientas que les ayuden en la digitalización de su actividad docente. Durante la actividad formativa, que se llevó a cabo entre los días 25 y 27 de Octubre en Schwerin, Alemania, el profesorado asistente pudo aprender el uso de una serie de herramientas digitales específicas, así como intercambiar experiencias personales en su experiencia en el uso de las mismas en su día a día. Por parte de HETEL, se impartió una clase de utilización de Animaker, la cual fue muy bien acogida por los asistentes. La siguiente actividad formativa tendrá lugar, precisamente, en Zumarraga, en las instalaciones de UGLE, durante el mes de Enero, y se espera que paticipen profesores y profesoras de Alemania, República Checa, Italia y Euskadi.
Taller para promover la internacionalización desde casa en la FP
Profesorado de Dinamarca, Italia, Holanda, Finlandia y Euskadi han participado en una formación en el marco del proyecto Build@Home, organizada por HETEL y Zulaibar Arratiako Lanbide Ikastegia, para testear los materiales desarrollados en el proyecto, dirigidos a provocar la reflexión sobre la internacionalización en los centros de FP, así como el intercambio y diseño de posibles actividades internacionales que se pueden implantar sin moverse de casa. Todo con el objetivo de integrar la dimensión internacional en la formación profesional. Como parte de la experiencia, también han visitado el centro Jesuitak Indautxu para conocer su experiencia en colaboración internacional virtual.
Reunión del proyecto In-Di en Bilbao
In-Di es un proyecto Eramus+ KA2 destinado a trabajar, desde diferentes perspectivas, sobre cómo apoyar el bienestar del alumnado en los centros de formación profesional para mantenerlos comprometidos y motivados con el aprendizaje. Desde mayo hasta mediados de septiembre, los socios del proyecto hemos recopilado información de casi 1000 estudiantes de FP de diferentes niveles EQF (pero en su mayoría nivel 3, grado medio) para tener una idea de su bienestar actual en la escuela, cómo las situaciones en el hogar y en escuelas anteriores pueden haberlos influido, y lo que aprecian y lo que echan de menos en las escuelas a las que asisten en este momento. Aunque con algunas diferencias entre países (Alemania, Francia, Italia, República Checa, Letonia y Euskadi), los principales factores que señalan como clave para su bienestar son: el calendario de exámenes y tareas, el papel de los profesores y el ambiente de clase. Las sugerencias que se dan sobre cómo mejorar su situación son: profesores más empáticos y disponibles, calendario de exámenes más sensato y talleres dedicados a la formación de equipos, la gestión del tiempo o la gestión emocional. En el caso de HETEL, la escuela involucrada en el proyecto es el Colegio Ángeles Custodios de Bilbao, que acogió este encuentro, en el que participaron alumnos de FP básica que hicieron una gran presentación sobre lo que hacen en clase y ofrecieron una deliciosa comida a los participantes en la reunión. ¡Este maravilloso recibimiento definitivamente ayudó a que nuestra reunión fuera un éxito! La próxima vez nos reuniremos en Letonia para intercambiar las fortalezas de cada uno de nuestros sistemas de FP para apoyar a los estudiantes e identificar posibles acciones a implementar en cada país para seguir acompañando a nuestros estudiantes de la mejor manera posible.
Compartiendo ideas para fortalecer el programa TKGUNE
En HETEL queremos colaborar a impulsar y fortalecer el programa TKgune durante este curso 2022-2023. Para ello hemos comenzado a trabajarlo con las direcciones de los centros, con varios objetivos: Que las direcciones conozcan de primera mano el modo y la importancia de utilizar el aplicativo para el desarrollo del programa TKgune en el centro. Que las direcciones comprueben la forma sencilla de la que disponen para realizar el seguimiento de la ejecución del programa en el centro. Que las direcciones intenten encajar el programa TKgune en la estrategia y en el plan de gestión del centro, dotándolo de la estructura y funcionamiento necesarios para su correcto desempeño. La primera dinámica tuvo lugar el viernes 16 de septiembre. En ella, se compartieron ideas, opiniones y experiencias de cara a poder afrontar de una forma más eficaz durante este curso 2022-2023 los proyectos de innovación comprometidos con las empresas.
Explorando las aplicaciones de la inteligencia artificial en Grecia
Jokin Goioaga, coordinador del departamento de electricidad y electrónica en Politeknika Txorierri, y Anabel Menica, responsable de internacionalización, han visitado la universidad de Patras, en Grecia, con el objetivo de explorar las aplicaciones de la Inteligencia Artificial en la educación y futuras posibilidades de colaboración en proyectos Erasmus+. También tuvieron la posibilidad de visitar la empresa MEAZON SA, proveedora de soluciones IoT en el campo de la energía. Esta visita fue posible gracias a las becas de movilidad erasmus+ gestionadas por HETEL.
REFORZANDO LA COLABORACIÓN PORTUGAL
3 personas de la sede de HETEL han viajado esta semana a Oporto para visitar diferentes centros de Formación profesional de la región asociados a Anespo: Escola Artística e Profissional Árvore (Porto), CIOR – Escola Profissional (Vila Nova de Famalicão), EPATV – Escola Profissional Amar Terra Verde (Vila Verde), ETAP – Escola Profissional (Pólo Viana do Castelo) y EPROMAT – Escola Edmundo Ferreira (Matosinhos). La visita ha permitido reforzar los lazos entre las asociaciones HETEL y ANESPO, de hecho, Julen Elgeta, Presidente de HETEL, y José Luis Presa, Presidente de Anespo, han firmado un convenio de colaboración. Este convenio plasma la motivación de ambas asociaciones de avanzar en actuaciones internacionales conjuntas. Abantean!
Viaje a Holanda con beca HETELerasmus+
La pasada semana, profesorado de tres centros de Formación Profesional de HETEL, Centro San Viator de Sopuerta, Fundación Nazaret de Donosti y Zulaibar Lanbide Ikastegia de Zeanuri, visitaron diferentes centros de Holanda. El lunes visitaron, en la ciudad de Zwolle, el Deltion College donde Jolanda les hizo reflexionar sobre la tecnología en los cuidados y les enseñó el centro que era espectacular. El martes les atendió Inge en el ROCvAF MBO College Zuid donde compartimos experiencias con dos escuelas de Finlandia. A la tarde pudimos visitar una zona donde el alumnado realiza entrenamientos antes de dar el salto a las empresas. El miércoles en el ROCvAF College Amstelland, pudieron conocer diferentes proyectos educativos tanto de Holanda como de Finlandia con la ayuda de Luisa y donde Patricia, del Centro San Viator, también pudo exponer su proyecto. Fue un viaje muy enriquecedor y productivo del que esperamos surjan futuros proyectos. Abantean!