Durante el curso 2025-2026 la ‘Digitalización aplicada a los sectores productivos’ será una nueva asignatura obligatoria en la FP Vasca, y en los centros de HETEL de Gipuzkoa como prueba piloto ya lo quieren integrar como parte de los retos en el curso 2024-2025 en dos ciclos: Administración y Finanzas y Programación de la Producción en Fabricación Mecánica. Con el objetivo de afinar más los contenidos de esta futura asignatura a las necesidades de las empresas vascas, en este caso gipuzkoanas, HETEL, de la mano de Gaia (Asociación de Industrias de Conocimiento y Tecnología del País Vasco), ha querido conocer la situación de una treintena de empresas en digitalización, así como las necesidades de puestos de trabajo relacionados con esa área, que ha trasladado en el informe titulado “Trabajando el Talento digital para afrontar el reto digital en la Formación Profesional”, realizado con el apoyo del departamento de Promoción Económica de la Diputación Foral de Gipuzkoa. Esta prueba piloto se ha centrado en conocer esas necesidades digitales en los ciclos de Administración y Finanzas y Programación de la Producción en Fabricación Mecánica. Y han sido los centros que imparten esas familias quienes se han entrevistado con las empresas para detectar las competencias digitales que serían interesantes desarrollar en el alumnado de esos ciclos para abordar mejor el futuro de sus puestos de trabajo, formando al profesorado previamente para ello. Tras realizar un informe de competencias se ha definido una formación de 30 horas para el profesorado de estos ciclos formativos que han impartido varias personas expertas de tal forma que puedan ir avanzando hacia la integración de estas competencias transversales en los retosde los centros. Se han realizado de dos formaciones diferentes, ya que las competencias que precisan dichos perfiles también lo son, pero en líneas generales ambos ciclos tienen que abordan temas como la inteligencia artificial, ciberseguridad, el bussines intelligence, la realidad aumentada o las bases de datos. Por último, se ha realizado una sesión de intercambio de ideas para abordar la integración de estas competencias en los retos.
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Inauguración del aula HETEL – LKS
HETEL fortalece su colaboración con la empresa LKS con el objetivo de mejorar las competencias técnicas y transversales del alumnado de ciclos formativos de informática de HETEL. Hoy se ha inaugurado en el colegio Zabalburu el primer aula empresa en un centro de Formación Profesional. Esta iniciativa está dirigida específicamente al alumnado de ciclos formativos de Desarrollo de Aplicaciones Web y de Aplicaciones Multiplataforma, con el objetivo de abordar los desafíos del sector digital de manera efectiva. La empresa LKS ha seleccionado a un grupo de estudiantes de primero que van a dedicar hasta final de curso 128 horas a proyectos de LKS, tutorizados por profesionales de esta empresa. A partir del próximo curso, las personas seleccionadas combinarán las clases en los centros de HETEL con la estancia en la empresa LKS como parte de su formación en la modalidad de Dual Intensiva. Nuestra intención es expandir este modelo a más sectores y empresas en el futuro. Abantean!