Un reto solidario ha guiado el trabajo del alumnado de Diseño en Fabricación Mecánica El centro Oteitza Lizeo Politeknikoa se ha proclamado ganador del III Concurso “Machining Meets Talent” by CERATIZIT, revalidando el título obtenido el año pasado. En esta edición han participado otros ocho centros de FP de HETEL que demostraron un altísimo nivel: Politeknika Txorierri, Maristak Durango, Goierri Eskola, Zulaibar, La Salle Berrozpe, Lea Artibai, UGLE y Peñascal Koop. La organización ha destacado y agradecido la labor del profesorado y tutores, cuyo trabajo diario inspira, guía y potencia el talento de estos y estas jóvenes. El reto de esta edición consistía en diseñar y fabricar una pieza clave para mejorar los bipedestadores usados por niñas y niños de 0 a 6 años con dificultades psicomotoras, dentro del servicio gestionado por APDEMA. El equipo de Oteitza destacó por su propuesta y como premio recibirá formación especializada en el Technical Center de CERATIZIT en Madrid. Lea Artibai y Maristak Durango quedaron como segundos finalistas y recibirán un bono de herramientas CERATIZIT valorado en 500 euros. El proyecto demuestra que cuando centros educativos, empresas y entidades sociales colaboran, la formación técnica se convierte en motor de transformación con impacto real.
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El proyecto Diseinua International finaliza en Holanda
El alumnado y profesorado de los centros HETEL La Salle Berrozpe, Salesianos Deusto, Egibide, Centro de Formación Somorrosto y Zulaibar Arratiako Lanbide Ikastegia, está en Holanda para realizar las presentaciones del proyecto que, durante 2 meses y en colaboración con el centro de FP ROC Da Vinci, han estado diseñando en el marco de Diseinua International. Este año, el proyecto en cuestión ha consistido en diseñar una máquina de inyección de filamentos. El alumnado, trabajando en equipos internacionales (Holanda-Euskadi), ha expuesto sus proyectos frente a unas 60 personas, alumnado, profesorado y varias empresas holandesas, realizando las presentaciones en inglés y respondiendo a todas las cuestiones técnicas sobre su trabajo. Al final de las presentaciones, se ha realizado un ranking de los 4 proyectos atendiendo a varios criterios (presentación, calidad de los planos o facilidad de fabricación). Esta experiencia, que ha sido posible gracias al apoyo de BBK Fundazioa y Fundacion Vital, ha sido muy enriquecedora tanto para el alumnado como para el profesorado, no sólo desde un punto de vista de las competencias técnicas, sino también para su desarrollo personal y social. ¡Estamos muy contentos de seguir con esta experiencia que pusimos en marcha hace 4 cursos y esperamos seguir ofreciendo esta oportunidad a nuestro alumnado durante muchos cursos más!
Arrancamos la cooperación entre estudiantes HETEL y del ROC Da Vinci
Se ha puesto en marcha una nueva edición del proyecto Diseinua International, en el cual alumnado de Formación Profesional de HETEL – de los centros La Salle Berrozpe, Salesianos Deusto, Zulaibar, Somorrostro y Egibide – y del centro holandés ROC da Vinci trabajan colaborativamente para resolver un reto. Gracias a la fundación bbk y la fundación vital se financia parte de las movilidades de las personas de Euskadi. Este año el reto planteado por los profesores de dichos centros y que los alumnos tendrán que solucionar es el diseño de una máquina de inyección que permita la reducción del volumen de residuos como latas o plásticos. En enero los estudiantes holandeses se han desplazado a Euskadi para conocer a los miembros vascos de su equipo. Tras la presentación conjunta del reto al alumnado por parte del profesorado, los estudiantes trabajarán parte on-line y parte presencialmente para dar una respuesta satisfactoria al reto planteado. Dicha respuesta será presentada y evaluada en Holanda durante la semana del 9 de marzo. Los participantes en este proyecto, además de aprender colaborativamente realizando un proyecto, adquieren otras habilidades y competencias claves para las empresas, como pueden ser el dominio del inglés, el trabajo en equipos multiculturales, la independencia o la autogestión. ¡Abantean!