Dietetika PRESTAKUNTZA-PLANA 1. Modulua Agindutako lana antolatu eta kudeatzea 2. Modulua Elikadura orekatua 3. Modulua Dietetoterapia 4. Modulua Janarien kontrola 5. Modulua Mikrobiologia eta janari higienea 6. Modulua Osasun heziketa eta osasun sustapena 7. Modulua Fisiopatologia, dietetikan aplikatua 8. Modulua Laneko harremanak (R.E.T./L.H.) 9. Modulua Heziketa eta lan orientabideak (F.O.L./L.P.O.) 10. Modulua Kalitatea eta etengabeko hobekuntza (C.M.C./K.E.H.) 11. Modulua Prestakuntza lantokietan (F.C.T./P.L.) LORTUTAKO GAITASUNAK Herritarren elikagai beharrak identifikatzea Pertsona eta talde jakinentzat egokitutako dietak prestatzea Janarien kalitatea, osasuna eta higienea zehaztea Janarien manipulazioa kontrolatzea ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan eremuan: Osasun zentroak, Eskoletako jantokiak, Egoitzak….. Goi-mailako ikasketak: • Lanbide-espezializazioko ikastaroak. • Goi-mailako lanbide-heziketako beste ziklo bat, indarrean dagoen araudiaren araberako lanbide-moduluen arteko baliozkotzeak ezarrita. • Unibertsitate-ikasketak, indarrean dagoen araudiaren araberako baliozkotzeak ezarrita. IKASTETXEAK Gurutze Gorria, Bilbao Gainberri, Tolosa • GOI MAILAKO ZIKLOA
Gurutze Gorria
C/ José María Olabarri, 6 48001 Bilbao 94 424 76 14 iranzu@cruzroja.es https://www2.cruzroja.es/web/cruzroja/formate/fp/bizkaia ERDI MAILA: o Erizaintzako zaintza osagarriak o Osasaun-larrialdietako teknikaria o Mendekotasun-egoeran dauden pertsonei arreta GOI MAILA: o Laborategi kliniko eta biomedikoa o Produktu farmazeutikoak, bioteknologikoak eta antzekoak fabrikatzea o Dietetika o Gizarteratzea ESPEZIALIZAZIO IKASTAROA: o Zelula kultiboak
Estetika eta Edergintza
Estetika eta Edergintza PRESTAKUNTZA-PLANA 1. Modulua Aurpegiko eta gorputzeko higiene teknikak 2. Modulua Makillajea 3. Modulua Depilazio mekanikoa eta dekolorazioa 4. Modulua Esku eta oinetako estética 5. Modulua Azazkal artifizialeko teknikak 6. Modulua Analisi estetikoa 7. Modulua Kabina estetikoko jarduerak 8. Modulua Gorputz irudia eta ohitura osasuntsuak 9. Modulua Estetika eta edergintzarako cosmetología 10. Modulua Lurringintza eta kosmetika naturala 11. Modulua Irudi pertsonaleko marketina eta palmenta 12. Modulua Ingeles profesionala 13. Modulua Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa (EM)14 Modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.15 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I16 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II17 Modulua Modulu arteko proiektua. ESKURATUTAKO GAITASUNAK Ilea tresna mekanikoekin moztea edo produktu egokiekin margotzea, beti ere bezeroaren ezaugarriak kontuan hartuta. Aurpegiko eta gorputzeko higienean estetika teknikak hautatu eta aplikatu, behar direnteknika baliabideak erabiliz, betiere bezeroaren ezaugarriak kontuan hartuta. Bezeroaren aurpegia eta gorputza makillatzeko behar diren lan teknikoak egitea, betiere bezero aren premiak eta eskaerak kontuan hartuta eta behar diren optika zuzenketak eginez, egitura eta koloreezberdineko produktu kosmetiko apaingarriak hautatuz, nahasiz eta aplikatuz. Lortu nahi diren ondorioak lortzeko, tresnak behar bezala erabiliko dira. Bezeroaren eskuak eta oinak behar bezala zaintzea, eta azazkalak bezeroaren ezaugarri anatomiko-fisiologikoak eta eskaerak kontuan hartuta mrgotzea. Azazkeletan protesiakjartzea eta lantzea, eta protesiak nahi den adina denbora baldintza hobezinetan edukitzeko behar diren lan teknikoak egitea. Apaindurarekin zerikusia duten produktuak, tresnak eta aparatuak aholkatu eta saltzen dituen enpresa edo apaindegi bat jartzea, kudeatzea, antolatzea eta errentagarri bihurtzea, betiere indarrean dagoen legezko xedapenak beteta eta jarduerak planifikatuta. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Norbere estetika enpresa sortzea eta kudeatzea. Apaindegian edo beste lan eremu batean estetizista. Norbere irudirako aparatu, produktu eta tresnen saltoki bat sortzea eta kudeatzea. Estetikako aparatu, produktu eta tresnen merkataritza agente. Platoko (telebista, argazkigintza) makillatzaile. Estetika medizinako zentroetako, bainu etxeetako eta gimnasioetako estetizista. IKASTETXEAK Mendibil Formación • ERDI MAILA
HETEL – LKS Gelaren bigarren edizioa
HETELek indartu egiten du LKS Next enpresarekin duen lankidetza, HETELen informatikako heziketa-zikloetako ikasleen gaitasun teknikoak eta zeharkakoak hobetzeko, sektore digitalaren erronkei eraginkortasunez heltze aldera. Ildo horretan, gaur goizean, Somorrostro ikastetxean, Euskal LHko lehen enpresa-gelaren bigarren edizioa inauguratu da, unibertsitate jakin batzuetan urteak funtzionamenduan daramatzan eredua egokituz, baina eredu hori demokratizatuz, unibertsitatean gertatu ohi den bezala, eskola edo fakultate bateko ikasleentzat ez ezik, HETEL ikastetxe-sare osoko informatikako ikasleentzat eskuragarri izan dadin. Gaur abian jarritako bigarren edizio honetan, LKS Next enpresak goi-mailako zikloko lehen mailako ikasle-talde bat hautatu du, eta ikasturte amaierara arte 128 ordu emango dituzte LKS Next proiektuetarako, enpresa horretako profesionalek tutorizatuta. Lehen fase hori amaitu ondoren, eta datorren ikasturtetik aurrera, hautatutako pertsonek eskolako klaseak eta LKS Next-eko egonaldia konbinatuko dituzte, beren prestakuntza dualaren zati gisa. HETELen asmoa eredu hori etorkizuneko sektore eta enpresa estrategiko gehiagotara hedatzea da, kalitatezko Lanbide Heziketarekiko interesa erakuts dezaten. Abantean!
Oinarrizko Lanbide Heziketa Erasmusean doa
Apirilaren 29an informazio-saioa egin zen Bilboko María Inmaculada ikastetxean, oinarrizko LHko ikasleekin, eta haien senideekin, Portugalera joan aurretik. Dozena bat ikaslek Portugalgo enpresetako lantokietan prestakuntza osatzeko aukera izango dute, eta, horri esker, gaitasun teknikoak eta zeharkakoak hobetu ahal izango dituzte, baita atzerriko herrialde batean moldatzen ikasi ere, hori guztia erasmus+ programari esker. Zorte on guztioi! Abantean!
Ikasleen Erasmus esperientzia hobetzeko lanean
Beste ikasturte batez, HETELen Erasmus beka bati esker, Jesuitak Indautxuko zenbait irakaslek ikasleak bisitatu dituzte atzerrian dauden bitartean. Aurten Palermo egokitu da, eta bertatik bertara egiaztatu ahal izan dituzte praktiken kalitatea eta ostatuaren baldintzak. Ikasleek turismo-gidari lanak ere egin dituzte irakasleekin. Bertan gure bazkideak ere bisitatu dituzte, eta ate berriak ireki dituzte etorkizunean enpresa interesgarriekin lankidetzan aritzeko. Gure ikasleen esperientzia hobetzeko lan egiten dugu beti, hortaz baitoa dena.
Blueprint TRIREME proiektuari hasiera eman diogu!
Apirilaren 10etik 12ra, TRIREME Erasmus Blueprint proiektuari hasiera emateko bilera egin zen Bruselan proiektuan parte hartzen duten 32 bazkideekin. Lehen topaketa honetan, lan-paketeen oinarriak, zereginak eta adierazleak finkatu dira. Horien bidez, sektoreko funtsezko gaitasunetan kualifikazio-, birkualifikazio- eta prestakuntza-estrategiari helduko diogu, mugikortasunaren- garraioaren eta automozioaren ekosisteman lan egiten duten pertsonei zuzendua. HETELek parte hartzen duen lehen blueprint proiektua da eta 2028ko otsailera arte abian izango da. Bidaia honetan Egibide eta Somorrostro ikastetxeen laguntza izango dugu aurreikusitako jarduerak aurrera eramateko. Proiektuaren nondik norakoak jarraitu itzazu sare sozialetan – twitterren (@ProjectTrireme) eta Linkedinen (https://www.linkedin.com/company/trireme-digital-and-green-skills-towards-future-of-the-mobility-ecosystem/about / –
HETELen mugikortasun konbinatuko lehenengo esperientzia!
Maristak Durango eta Oteitza Lizeo Politeknikoa ikastetxetako ikasle eta irakasleek HETELek kudeatutako eta SEPIEk Erasmus plus programaren bidez finantzatutako mugikortasun konbinatuko lehen esperientzian parte hartu dute.Beka horiei esker, Maristak Durangoko ikasle hautatuek zibersegurtasunari buruzko nazioarteko erronka bat burutu dute bere taldearen ordezkari gisa. Helburua phishing kanpaina bat egitea zen, mehatxu zibernetikoen gaineko kontzientziazioa lantzeko. Maristak Durangoko eta Italiako ITS Angelo Rizzoliko ikasleak elkarlanean aritu dira azken hilabeteetan (online). Eta erronkaren azken astean kanpainaren emaitzak modu presentzialean aztertu eta bateratu ahal izan dituzte Milanen, azken aurkezpena modu hibridoan egiteko (presentziala + online). Emaitza onak eta arrakasta ikusita, zalantzarik gabe errepikatzeko erronka izan da.Bestalde, Oteitza Lizeo Politeknikoko hautatuek 3D inprimagailuen filamentua birziklatzeko prototipo bat diseinatu ahal izan dute Dordrechteko Da Vinci ikastetxeko ikasleekin batera. Esperientzia honetan parte hartzeaz gain, Herbehereetako kultura hurbilagotik ezagutzeko eta Herbehereetako ikasleekin ezagutza trukatzeko denbora izan dute.Datorren ikasturtean gure ikastetxeei aukera horiek eskaintzen jarraitzea espero dugu. Abantean!
Jasangarritasun-gaitasunak garatzen Growing Green proiektuan
Erasmus Plus Growing Green proiektuaren helburua ekonomia zirkularrarekin eta jasangarritasunarekin lotutako gaitasunak identifikatzea eta garatzea da, Lanbide Heziketako heziketa zikloen curriculumean integratzeko.Dagoeneko eskuragarri dago newsletterra, proiektuaren aurrerapenak jarraitzeko: https://web.somoscaidalibre.com/wp-content/uploads/2024/03/Newsletter-n2-Growing-green.pdf
HETEL – Rural Kutxa lankidetza-hitzarmena sinatu da
Aste honetan, Durangon, HETELeko presidentea Julen Elgetak eta Rural Kutxako Erakundeen arloko Iratxe Sainzek bi erakundeen arteko lankidetza-hitzarmena sinatu dute, HETELek eta bere ikastetxeek eskaintzen duten zerbitzuaren kalitatea hobetzeko. Hitzarmen honek funtsezko 3 jarduera-ildo jasotzen ditu: – Lehenik eta behin, nazioarteko mugikortasuna sustatzea, eta, horretarako, 500 euroko osagarria ezarri da goi-mailako Erasmus bekadunentzat, SEPIEk emandako beka eta Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailak laguntzen duena osatzeko. Ekimen honen helburua da atzerrian egonaldia arrakastaz amaitu duten ikasleei laguntza ekonomiko handiagoa ematea. – Bigarrenik, Lanbide Heziketa eta HETEL ikastetxeen ekimenak sustatzeko ekintzak bultzatzea. Ildo horretan, Rural Kutxak HETEL telebista podcasta aurrera eramaten lagundu du, Euskadiko lanbide-heziketako eta, bereziki, HETELeko ekimenen eta proiektuen komunikazioa eta hedapena indartzea helburu duen proiektua. – Azkenik, HETEL ikastetxetako gizarte arloko proiektuen lehiaketaren oinarriak definitzen ari gara. Ekimen honen baitan, HETELeko goi mailako erasmus bekadun guztien topaketa egin da Durangon eta bekaren osagarri den txekea banatu zaie.