La semana pasada, el equipo del proyecto Build@Home se reunió en el centro holandés de FP ROC Da Vinci, para una sesión de trabajo para preparar la actividad formativa que se celebrará a finales de marzo en Bolonia (Italy). Esta actividad, destinada a coordinadores/as de internacional de centros de formación profesional, estará dedicada a promover la internacionalización desde casa en los centros de FP, con un enfoque especial en la inclusión y la creación de “embajadores/as” de la internacionalización. Tras este tema, también mantuvimos una sesión de trabajo dedicada al entorno de aprendizaje virtual Build@Home, donde alumnado del centro ROC Nijmegen (centro holandés, coordinador de este proyecto Erasmus+ KA2) presentó distintas alternativas para albergar los materiales desarrollados por el proyecto (la brújula de la internacionalización, las cartas para promover la reflexión estratégica sobre la internacionalización, y el almacén digital de recursos), siguiendo el proceso de implantación de la internacionalización desde casa en los centros de FP, desde la reflexión inicial sobre el “POR QUÉ” internacionalizar la formación profesional, al “QUÉ” y el “CÓMO”.
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DualECO comienza la fase piloto
La semana pasada, Maristak Durango y HETEL recibieron a los socios del proyecto DualECO en una reunión internacional para compartir ideas sobre los planes para pilotar las buenas prácticas de colaboración entre centros de FP y otras organizaciones del ecosistema socioeconómico de cada región representada en el proyecto (Bremen, Irlanda del Norte, Lombardía y País Vasco). HETEL y Maristak Durango comienzan el pilotaje con un encuentro entre profesorado de FP y empresas del sector TIC con el objetivo de conocer posibles acciones para mejorar el plan de estudios de FP relacionados con las TIC y, especialmente, con la ciberseguridad. ¡Publicaremos los resultados de estos encuentros en el sitio web del proyecto! http://dualeco.eu/
Avanzando en el diseño de un reto interdisciplinar internacional
Entre el 24 y el 28 de octubre profesorado de La Salle Berrozpe (Andoain) y Zulaibar (Zeanuri) visitó el centro de Formación Profesional Hans-Böckler-Berufskolleg de Colonia (Alemania) gracias a una beca Erasmus+ de HETEL. El objetivo de la visita ha sido conocer la formación profesional alemana, visitar las instalaciones del centro e interactuar con el alumnado, con el objetivo principal de poner en marcha un reto internacional e interdisciplinar entre los tres centros. Abantean! A lo largo de la semana, nos han brindado la oportunidad de ver de primera mano la implicación de las empresas alemanas en el proceso de aprendizaje del alumnado de FP, visitando como ejemplo la empresa Atlas Copco y sus instalaciones donde el alumnado realiza sus prácticas.
El Lehendakari recibe a HETEL por su 35 aniversario
Iñigo Urkullu lehendakariak eta Jokin Bildarratz Hezkuntza Sailburuak harrera egin diete Julen Elgeta HETELeko presidenteari eta elkarteko lurralde ordezkariei Xabier Lopez Arabakoari, Luciano Cearsolo Bizkaikoari eta Gorka Aretxaga Gipuzkoakoari, HETELek 35 urte bete baititu euskal Lanbide Heziketa bultzatzen. Euskadiko Lanbide Heziketa asko aldatu da 35 urte hauetan. Gaur egun, Europako punta-puntakoa da, beste herrialde batzuetarako eredua, bai enplegagarritasunagatik – pandemia garaian ere, ikasketak amaitu eta sei hilabetera %72 baino handiagoa izan zen–, bai Lantokiko Prestakuntza, Erasmus+ programa, prestakuntza duala edo ikasleek erdi-mailako edo goi-mailako zikloak amaitu bitartean egin ditzaketen espezializazio-programak eta -ikastaroengatik (600 eta 900 ordu bitartekoak). Euskadiko Lanbide Heziketako ikastetxeen zeregina ere asko aldatu da 35 urte hauetan, “eta eskualdeko garapenerako funtsezko eragile bihurtu da, enpresa-sarearekiko hurbiltasun handiagoa baitu orain, berrikuntza-proiektuetan, prestakuntza-planetan, enplegu-poltsetan,… lankidetzan dihardutelarik. Eskualde-garapen hori hasieratik izan zen HETELen erronka nagusietako bat, eta, beraz, oso pozgarria da esparru horretan aurrera egitea lortu dugula ikustea”, Julen Elgeta HETELeko presidenteak azaldu duenez. Halaber, aldaketa erradikala egon da ereduan, metodologian; izan ere, orain proiektuekin ikasten da, eta enpresa batzuk ere inplikatzen dira erronka horien garapenean. “Gainera, gure konpromiso soziala dela-eta, osagai soziala ere integratzen dugu erronka horietako askotan, hala nola GJHen aldeko apustuan, adibidez”, Elgetak azaldu duenez. HETELen beste funtsezko ezaugarri bat lankidetza da, elkarrekin aurrera egitea. “Horretarako, hainbat esparrutan sarean lan egiten dugu, lantaldeen bidez”, eta Lanbide Heziketa babesten duten pertsonei edo erakundeei aintzatespenak ematen dizkiegu bi urtez behingo sarien bidez. Baina elkarteak berak ere jaso ditu sariak, hala nola Confebasken saria, Bikain saria, Zilarrezko A saria, Lanbide Heziketan lortu zen lehena izan zelarik, eta abar. Zorionak HETEL! Abantean! https://www.irekia.euskadi.eus/eu/albums/20072-lehendakaria-hetel-euskadiko-lanbide-heziketako-ikastetxeen-elkartearen-arduradunekin-bildu
Taller para promover la internacionalización desde casa en la FP
Profesorado de Dinamarca, Italia, Holanda, Finlandia y Euskadi han participado en una formación en el marco del proyecto Build@Home, organizada por HETEL y Zulaibar Arratiako Lanbide Ikastegia, para testear los materiales desarrollados en el proyecto, dirigidos a provocar la reflexión sobre la internacionalización en los centros de FP, así como el intercambio y diseño de posibles actividades internacionales que se pueden implantar sin moverse de casa. Todo con el objetivo de integrar la dimensión internacional en la formación profesional. Como parte de la experiencia, también han visitado el centro Jesuitak Indautxu para conocer su experiencia en colaboración internacional virtual.
Profesorado de HETEL en Gales visitando el polo de innovación de ciberseguridad
Una delegación de profesores y responsables TIC de HETEL, acompañados por representantes del cluster Cybasque (Grupo Gaia) y el Basque Cybersecurity Center, hemos viajado a Cardiff (Gales) con una beca erasmus plus para conocer el ecosistema de ciberseguridad que forman sus centros educativos, instituciones y empresas especializadas. Durante la visita se han reunido con representantes del gobierno regional, representantes de la universidad de Cardiff y responsables de las empresas Thales y Purecyber. Además, han tenido la oportunidad de asistir a un evento de lanzamiento de Airbus y la Universidad de Cardiff en asociación sobre la excelencia en ciberseguridad sociotécnica. Actualmente Gales está considerada uno de los polos de innovación más importantes en el ámbito de la seguridad informática. En este aspecto, cabe destacar la colaboración entre los sectores público y privado, y la cercanía entre las empresas del sector y las instituciones académicas, asegurando de este modo profesionales formados acorde a las necesidades de la industria y que hacen crecer este sector en Gales. Abantean!
Explorando las aplicaciones de la inteligencia artificial en Grecia
Jokin Goioaga, coordinador del departamento de electricidad y electrónica en Politeknika Txorierri, y Anabel Menica, responsable de internacionalización, han visitado la universidad de Patras, en Grecia, con el objetivo de explorar las aplicaciones de la Inteligencia Artificial en la educación y futuras posibilidades de colaboración en proyectos Erasmus+. También tuvieron la posibilidad de visitar la empresa MEAZON SA, proveedora de soluciones IoT en el campo de la energía. Esta visita fue posible gracias a las becas de movilidad erasmus+ gestionadas por HETEL.
Growing Green comienza en Dinamarca
La semana pasada los socios del proyecto Erasmus+ KA2 Growing Green finalmente pudimos reunirnos en persona en Skjern (Dinamarca). En una reunión de 2 días pudimos intercambiar nuestra experiencia y el trabajo realizado en nuestros centros de formación profesional para promover el emprendimiento, específicamente, el emprendimiento verde. También tuvimos la oportunidad de trabajar en el desarrollo del primer resultado del proyecto, un conjunto de herramientas para capacitar a los docentes en métodos, herramientas y procesos para incorporar habilidades y mentalidad ecológicas en temas de emprendimiento. Además, llevamos a cabo un taller utilizando la metodología Lego Serious Games para definir qué es la economía circular para cada una de nuestras organizaciones y generar ideas sobre posibles métodos de gamificación para brindar capacitación en emprendimiento verde. La próxima reunión será organizada por Liceo Statale Marie Curie, en Giulianova (Italia) en noviembre. Próximamente estará disponible también la web del proyecto, con más información sobre el proyecto y sus resultados. ¡Síguenos la pista!
Alianzas para reforzar la estrategia internacional de HETEL. Abantean!
HETEL, junto con redes de centros de FP de Holanda, Irlanda del Norte, Finlandia y Escocia, participa en el proyecto erasmus+ KA3 “VET Network of networks” liderado por el centro holandés “Onderwijsgroep Tilburg”. La finalidad de este proyecto es mejorar la calidad de la FP en nuestros centros, definiendo la estrategia de internacionalización y fortaleciendo la red de colaboración europea. Estas actuaciones han permitido asimismo reforzar la estrategia internacional de HETEL y su red de alianzas europeas. Esta semana ha tenido lugar la “Conferencia Network of Networks para VET leaders” en Bruselas, una oportunidad para personas de los equipos directivos de los centros de FP de las diferentes redes para intercambiar información e intereses e identificar posibles temas para la cooperación internacional. Durante el evento, contamos además con la presencia de Mrs. Helène Barry, de la EACEA y Mrs. Ana Carrero, Deputy Head of Unit Vocational Education and Training – DG Employment (European Comission). Durante el encuentro, se lanzaron oficialmente los 5 grupos de trabajo internacionales que se han creado en torno a 5 temas sumamente relevantes para la FP europea: sostenibilidad, FP dual, internacionalización, innovación pedagógica y digital y emprendimiento. Además, se firmó el acuerdo de cooperación entre las 5 redes como un acto simbólico y formal que refuerza nuestro compromiso para mantener y ampliar nuestra colaboración presente y futura. Abantean!
Comienza el proyecto In-Di
Bienestar, en el sistema educativo, consiste en responder a las necesidades y diversidad del alumnado, reforzando sus capacidades emocionales y desarrollando su autoestima, resiliencia, gratitud, seguridad… en una atmósfera de tranquilidad, respeto y confianza mutua (Colegio Ángeles Custodios, Bilbao). Esta ha sido una de las definiciones intercambiadas por los socios del proyecto In-Di, un proyecto Erasmus+ KA2 coordinado por Vysocina Education (República Checa), en la reunión mantenida recientemente en Jihlava. El objetivo de In-Di es trabajar, desde distintas perspectivas, en cómo apoyar al alumnado de formación profesional para mantenerle comprometido y motivado con su aprendizaje. Durante la reunión, tuvimos la oportunidad de intercambiar ideas, métodos y herramientas usadas por los centros participantes para conseguir este objetivo. En base al mapa mental creado durante la reunión, definiremos los pasos siguientes en nuestro próximo encuentro en Turín (Italia) en mayo. HETEL participa como socio en el proyecto, contando con la cooperación de su centro asociado Colegio Ángeles Custodios, debido a su experiencia y conocimiento en el apoyo a alumnado en situación de vulnerabilidad.