Joan den astean Bulgariara joan ginen gure ikasleak bisitatzera atzerrian egiten dituzten praktiken azken txanpan. Haien enpresetan eta ostatuan bisita egin genien,# Erasmus esperientziaren kalitatea zuzenean baloratzeko. Gure bazkideen bitartez, beste enpresa batzuekin biltzeko aukera izan genuen, lankidetza posibleen bideragarritasuna aztertzeko, eta enbaxadaren gonbidapen batera joan ginen, hezkuntza sailarekin hitz egiteko eta, horrela, etorkizunerako zubiak eraikitzeko. Abantean!
Etiketa: lanbide heziketa
Estoniako energia-eraginkortasuneko esperientziak ezagutzen
Maristak Zalla eta María Inmaculada ikastetxeetako irakasleek hainbat bisita egin dituzte Estonian, HETEL partzuergoak kudeatutako Erasmus+ programari esker. Zehazki, honako hauek bisitatu dira: – Viimsi Gaztelekua, Estoniako gobernuak gomendatua. Bertan, gazteentzako aukerak sortzen dira eta tokiko eta nazioarteko proiektuetan parte hartzen laguntzen zaie. – Parnumaa Vocational Education Centre Lanbide Heziketako ikastetxea. Lanbide Heziketako ikastetxe handi bat da, eta 1100 ikasle baino gehiago ditu. Bertan, Estoniako hezkuntza-sistema eta lanbide-prestakuntzako sistema hobeto ezagutzeko aukera izan dute (praktikak, metodologia, tailerrak…). – Tallingo Udalean hainbat bilera egin zituzten, bata eraginkortasun energetikoan zentratua (plastikoen birziklapena, bateriak, auto elektrikoak, eguzki-energia, eraikin eraginkorrak…) eta bestea eraikuntza adimendunari buruzkoa. Azken honetan, hiriko eraikin asko 2030a baino lehen berritzeko planen berri eman zieten.
Turinen inklusio alorreko praktika egokiak ezagutzen
HETELen #Erasmusplus beka bati esker, Otxarkoaga Prestakuntza ikastetxeko irakasleek Lanbide Heziketako hainbat ikastetxe bisitatu dituzte Turinen (Italia) maiatzaren 21etik 25era. Ikastetxe horietan, ikasle etorkinei buruzko hezkuntza-teknikak aztertu dira, eta dibertsitate funtzionala duten ikasleekin nolako lana egiten duten Italiako Lanbide Heziketako sisteman.
HETEL – LKS Gelaren bigarren edizioa
HETELek indartu egiten du LKS Next enpresarekin duen lankidetza, HETELen informatikako heziketa-zikloetako ikasleen gaitasun teknikoak eta zeharkakoak hobetzeko, sektore digitalaren erronkei eraginkortasunez heltze aldera. Ildo horretan, gaur goizean, Somorrostro ikastetxean, Euskal LHko lehen enpresa-gelaren bigarren edizioa inauguratu da, unibertsitate jakin batzuetan urteak funtzionamenduan daramatzan eredua egokituz, baina eredu hori demokratizatuz, unibertsitatean gertatu ohi den bezala, eskola edo fakultate bateko ikasleentzat ez ezik, HETEL ikastetxe-sare osoko informatikako ikasleentzat eskuragarri izan dadin. Gaur abian jarritako bigarren edizio honetan, LKS Next enpresak goi-mailako zikloko lehen mailako ikasle-talde bat hautatu du, eta ikasturte amaierara arte 128 ordu emango dituzte LKS Next proiektuetarako, enpresa horretako profesionalek tutorizatuta. Lehen fase hori amaitu ondoren, eta datorren ikasturtetik aurrera, hautatutako pertsonek eskolako klaseak eta LKS Next-eko egonaldia konbinatuko dituzte, beren prestakuntza dualaren zati gisa. HETELen asmoa eredu hori etorkizuneko sektore eta enpresa estrategiko gehiagotara hedatzea da, kalitatezko Lanbide Heziketarekiko interesa erakuts dezaten. Abantean!
Blueprint TRIREME proiektuari hasiera eman diogu!
Apirilaren 10etik 12ra, TRIREME Erasmus Blueprint proiektuari hasiera emateko bilera egin zen Bruselan proiektuan parte hartzen duten 32 bazkideekin. Lehen topaketa honetan, lan-paketeen oinarriak, zereginak eta adierazleak finkatu dira. Horien bidez, sektoreko funtsezko gaitasunetan kualifikazio-, birkualifikazio- eta prestakuntza-estrategiari helduko diogu, mugikortasunaren- garraioaren eta automozioaren ekosisteman lan egiten duten pertsonei zuzendua. HETELek parte hartzen duen lehen blueprint proiektua da eta 2028ko otsailera arte abian izango da. Bidaia honetan Egibide eta Somorrostro ikastetxeen laguntza izango dugu aurreikusitako jarduerak aurrera eramateko. Proiektuaren nondik norakoak jarraitu itzazu sare sozialetan – twitterren (@ProjectTrireme) eta Linkedinen (https://www.linkedin.com/company/trireme-digital-and-green-skills-towards-future-of-the-mobility-ecosystem/about / –
Jasangarritasun-gaitasunak garatzen Growing Green proiektuan
Erasmus Plus Growing Green proiektuaren helburua ekonomia zirkularrarekin eta jasangarritasunarekin lotutako gaitasunak identifikatzea eta garatzea da, Lanbide Heziketako heziketa zikloen curriculumean integratzeko.Dagoeneko eskuragarri dago newsletterra, proiektuaren aurrerapenak jarraitzeko: https://web.somoscaidalibre.com/wp-content/uploads/2024/03/Newsletter-n2-Growing-green.pdf
HETELek eta BBK-k heziketa-zikloetako lan-egoerari buruzko txostena aurkeztu dute
Julen Elgeta HETELeko presidenteak eta Verónica Urda BBK-ko gizarte-inpaktuaren arduradunak “2022-2023 HETEL ikastetxeetako heziketa zikloetako laneratze” txostena aurkeztu dute, Lanbide Heziketako 2 ikaslerekin batera. Azterketa hori telefono bidezko 2.600 inkesten bidez egin da HETELeko 30 ikastetxetako ikasleen artean, ikasketak 2023ko ekainean amaitu dituztenak eta 20 lanbide-arlotakoak direnak. Goi-mailako lanbide-heziketan titulua jaso duten pertsonen %82k 6 hilabetean aurkitzen du lana. Enplegagarritasunaren ehuneko orokorra iaz baino 2 puntu handiagoa da, eta azken 6 urteetako goranzko joerari eusten dio. Txostenean zehazten dira, gainera, kualifikazio-mailaren araberako laneratzea, ikasten jarraitzen duten pertsonen ehunekoa, heziketa-zikloaren edo lanbide-arloaren araberako laneratze-datuak, Lanbide Heziketa Dualaren garrantzia, STEM heziketa ziklo bat egiten duten nesken kopuru eskasa eta emaitza onak, beste datu interesgarri batzuekin batera. Aipatzekoa da, halaber, zenbat eta kualifikazio handiagoa izan, orduan eta laneratze-tasa handiagoa dela eta pertsonen %83k egindako ikasketekin bat datorren enplegua duela. Txostenak, aurten, berrikuntza gisa, hiru lurraldeetako eta Lanbide Heziketako hiru etapetako 6.800 ikasleri lanpostu bat hautatzeko orduan zer lehentasun dituzten aztertzeko egin zaien inkesta baten emaitzak jasotzen ditu. Lanbide Heziketako hiru maila horiek kontuan hartuta, ikasleek lehentasunezkotzat jotzen duten faktorea lan-baldintzena da, eta, ondoren, alderdi ekonomikoa eta lan giroa. Ikerketa horren zabalkundean BBK-k parte hartu du, eta iparrorratza da, ez bakarrik EAEko Lanbide Heziketarentzat edo HETELentzat, baita ikastetxe bakoitzarentzat ere, etorkizunerako estrategia hedatzeko orduan. Txosten osoa esteka honetan eskuratu dezakezu
Erasmus+ QUAHVET proiektua abiarazteko bilera Bergamon
Pasa den astean Bergamon elkartu ginen ILMIOLAVORO eta ITS Nuove Tecnologie della Vita Academy (Italia), Pi Consulting (Grezia) eta Foluniversitetet (Suedia) bazkideekin, erasmus+ QUAHVET proiektua lantzen hasteko. Proiektu honen helburua orientazio-metodologia bat diseinatzea da, batez ere batxilergoko eta unibertsitateko ikasleentzat, goi-mailako Lanbide Heziketako zikloetara bideratzeko. Espero dugu proiektu honekin Lanbide Heziketak gure gizartean duen garrantziari balioa ematen jarraitzea. Abantean!
HETELek eta Euskaltel Fundazioak Telekomunikazioen heziketa zikloko 60 ikasle bildu dituzte fikziozko enpresa baten sare korporatibo bat garatzeko
60 ikasle eta erronka bat hilabetez: Taldeetan lan egitea hainbat aplikazio-zerbitzariren instalazioa garatzeko, kokapen desberdinak dituen enpresa bat simulatuz. Hainbat egoitzatan kokatutako fikziozko enpresa baten sare korporatiboa garatuko dute beraien ikastetxeetan. Erronka horri erantzuteko, ikasleek HETELeko Lanbide Heziketako beste ikastetxe batzuetako ikasleekin lan egingo dute, eta, horri esker, zeharkako konpetentziak garatu ahal izango dituzte, hala nola, talde-lana, komunikazio-trebetasunak, gaitasun teknikoekin batera. Hain zuzen ere, otsailak 2an Bilboko BAT (B Accelerator Tower) eraikinean aurkeztu zitzaien erronka Zabalburu Ikastetxea, Centro Somorrostro , Egibide eta Politeknika Txorierri Ikastetxeetako ikasleei. Horrez gain, Elecnor enpresako Aitor Ibarguenek sektoreak ikasleentzat eskaintzen dituen aukeren ikuspegia aurkeztu zuen, laster lan-merkatura jauzi egingo dutelako. Euskaltel Fundazioak gazteen alde egiten du oro har, eta Lanbide Heziketaren alde bereziki, HETELekin duen konpromiso jarraituaren bidez. Lanbide Heziketa talentudun pertsonen harrobia da, eta, duten kualifikazioagatik, ezin hobeto egokitzen dira telekomunikazioen bihotza osatzen duten arloetan: sarearen hedapena, informazio-sistemak eta berrikuntza teknologikoa.
Zulaibarreko irakasle batek Alemanian jaso du prestakuntza
HETELen erasmus+ beka bati esker Zulaibar ikastetxeko irakale den Gorka Goikoetxeak Hamburgon (Alemania) izan da, Air in Vet proiektu Europarraen barruan, ospatu diren prestakuntza jardunaldietan parte hartzen, Euskadiko irakasle talde batekin batera. Alemania, Holanda eta Belgikako Lanbide Heziketa sistemak ezagutzeko oso baliagarria izan da. Baita ere Europako herrialde ezberdinetan, berrikuntza aplikatua Lanbide Heziketan nola txertatzen duten ezagutzeko. ZAL Tech Center aeronautika esparruko ikerketa zentroa ezagutzeko ere aukera izan dugu. Eskerrik asko egindako harreragaitik.