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Varios profesores de HETEL visitan Italia gracias a una beca Erasmus plus de HETEL para avanzar en la plataforma https://eeexpert-project.eu , una plataforma para mejorar la formación de perfiles de Expertos en Eficiencia Energética. Los módulos creados por los diferentes miembros del proyecto europeo erasmus+ estarán disponibles en inglés para los profesores que quieran utilizar el material libremente para incorporarlo a sus clases. Con el fin de proteger la versión del material publicado en la plataforma y garantizar su validez, las consultas gratuitas serán on-line y en caso de querer descargar información, se deberá pagar el documento. Desde Jesuitak Politeknikoa y Lea Artibai ikastetxea hemos colaborado en una formación de pilotaje que servirá para actualizar la estructura general de la plataforma, los perfiles y sus módulos asociados para formar profesionales de los sectores en los que la eficiencia energética sea un factor importante a tener en cuenta. Además, tuvimos la oportunidad de navegar por algunos de sus módulos para detectar errores y mejorar la experiencia de los futuros usuarios.  

La semana pasada HETEL Heziketa Teknikoko Elkartea acogió en Oteitza Lizeo Politeknikoa (Zarautz) la reunión de socios del proyecto Erasmus eVET4AI (ITKAM, Confindustria Veneto – SIAV, HETEL, ECOLE, Cooperation Bancaire pour L´Europe (BE), Qualifizierungszentrum Region Riesa GmbH (DE). El proyecto EVET4AI tiene como objetivo proporcionar nuevas herramientas digitales a formadores de cursos del ámbito de la mecánica en el desarrollo de nuevas habilidades digitales y trasladar confianza en el uso de nuevas metodologías de enseñanza. Durante la reunión, consideramos 2 enfoques a seguir en el proyecto: Inteligencia Artificial para la formación, sobre cómo la IA puede mejorar formación, el seguimiento y el acompañamiento al alumnado, y formación en inteligencia artificial, sobre cuáles son las principales tecnologías aplicadas en el sector metalmecánico, cómo se aplican y para qué y cuáles son las competencias necesarias para ello. En los próximos meses, los primeros materiales formativos estarán disponibles en la plataforma del proyecto, disponible en este enlace: https://evet4ai.eu/

HETEL ha difundido hoy el proyecto piloto entre las empresas de Gipuzkoa en una sesión telemática, explicando la metodología utilizada. A lo largo del curso, HETEL ha puesto en marcha este proyecto en el que han participado 8 empresas de Gipuzkoa (Matia Fundazioa, Mendiaraiz, Loatzo, Keyway, Fagor Automation, Ikaslan Fundazioa, BST rods y Gestsat), donde se ha implantado con éxito la metodología que se utiliza en la Formación Profesional vasca, basada en la resolución de retos, y que ha permitido poner en valor el talento del alumnado de FP. El proyecto, que cuenta con la colaboración del departamento de Promoción Económica, Turismo y Medio rural de la Diputación Foral de Gipuzkoa. El programa de la jornada ha sido el siguiente: –      Apertura: Julen Elgeta, presidente de HETEL –      Explicación de la metodología utilizada: Manu Agirre, La Salle Berrozpe –      Oportunidades del Sistema FP Dual, Osane Lizarralde, MGEP –      Experiencia y retos desarrollados en 3 de las empresas participantes: Mendiaraiz, Gestsat y Fagor –      Conclusiones destacadas del proyecto, Julen Elgeta –      Cierre: Joseba Amondarain, Diputación Foral de Gipuzkoa El objetivo del proyecto ha sido acercar la metodología que se utiliza en los centros de FP vascos a las empresas, por considerar que puede ayudar en los procesos de innovación. En el proyecto piloto han participado 8 empresas y 8 alumnos/as de FP de 7 centros de HETEL (Goierri, La Salle Berrozpe, MGEP, Nazaret, Oteitza lizeo politeknikoa, UGLE y Salesianos Urnieta), cada uno de los cuales ha tenido que responder a un reto real de las organizaciones. Gracias a esta experiencia piloto liderada por HETEL en Gipuzkoa, el alumnado, en colaboración con los y las tutores/as de FP Dual, ha desarrollado diferentes proyectos para dar respuesta a determinadas dificultades del día a día de estas empresas. A través de esta experiencia, se ha trasladado la metodología de las aulas de FP a las empresas, como posible fórmula para resolver mediante una metodología colaborativa basada en retos ciertas necesidades de la cadena de valor de las empresas.

HETEL ha difundido hoy el proyecto piloto entre las empresas de Bizkaia en una sesión telemática, explicando la metodología utilizada. A lo largo del curso, HETEL ha puesto en marcha este proyecto en el que han participado 5 empresas vizcaínas (Delfin componentes, Hirucoat, Laser bidez, Vibacar y verybal), donde se ha implantado con éxito la metodología que se utiliza en la Formación Profesional vasca, basada en la resolución de retos, y que ha permitido poner en valor el talento del alumnado de FP. El proyecto, que cuenta con la colaboración del departamento de Promoción Económica de la Diputación Foral de Bizkaia y Jorge Berezo, jefe del servicio de Innovación, será el encargado de cerrar esta sesión. El objetivo del proyecto ha sido acercar la metodología que se utiliza en los centros de FP vascos a las empresas, por considerar que puede ayudar en los procesos de innovación. En el proyecto piloto han participado 5 empresas y 5 alumnos/as de FP de centros de HETEL (San Viator, Txorierri y Somorrostro), cada uno de los cuales ha tenido que responder a un reto real de las organizaciones. Gracias a esta experiencia piloto liderada por HETEL en Bizkaia, el alumnado, en colaboración con los y las tutores/as de FP Dual, ha desarrollado diferentes proyectos para dar respuesta a determinadas dificultades del día a día de estas empresas. A través de esta experiencia, se ha trasladado la metodología de las aulas de FP a las empresas, como posible fórmula para resolver mediante una metodología colaborativa basada en retos ciertas necesidades de la cadena de valor de las empresas.