Kategoria: Prestakuntza eskaintza

  Tapizatze-lanak eta gortinagintza PRESTAKUNTZA-PLANA 1Moduloa: Ehunezko produktuak eta materialak2 Moduloa: Gortinak eta estoreak egitea eta muntatzea.3 Moduloa: Altzariak tapizatzea4 Moduloa: Muralak tapizatzea eta azalerak oihalez estaltzea5 Moduloa: Ehunezko dekorazio-artikuluak egitea6 Moduloa: Bezeroentzako arreta.7 Moduloa: Ehunen eta ijeztuen mihiztatzea8 Moduloa: Ehunak eta ijeztuak moztea.9 Moduloa: Zientzia aplikatuak I10 Modulo: Zientzia aplikatuak II11 Moduloa: Komunikazioa eta gizartea I12 Moduloa: Komunikazioa eta gizartea II13 Moduloa:  Enplegurako ibilbide pertsonala14 Moduloa Elkarlaneko ikaskuntzako modulu arteko proiektua15 Moduloa: Tutoretza eta orientabidea I16 Moduloa: Tutoretza eta orientabidea II LORTUTAKO GAITASUNAK • Tapizatzeko, oihaleztatzeko, errezelak egiteko eta ehunezko beste dekorazio-elementu batzuk egiteko beharrezkoak diren langunea, erremintak, makineria osagarria eta makinak prest jartzea, lehen mailako mantentze-lanak eginda.• Ehunezko piezak moztea -errezelak eta estoreak egiteko, horma-panelak oihaleztatzeko eta altzariak tapizatzeko-, eta aurretiazko markatze-eragiketak egitea, ereduan zuzenean hartutako neurriak abiapuntu izanik, edo txantiloiak erabilita.• Ehunezko gaiak egiteko, muntatzeko edo instalatzeko piezak eta gehigarriak mihiztatzea -josita edo beste lotura-teknikaren baten bidez-, aurreikusitako kalitate estetikoarekin eta erresistentziako, ekonomiako eta funtzionaltasuneko irizpideen arabera.• Altzariak tapizatzea eta hormak oihaleztatzea, estalki-piezak grapatuta eta, hala badagokio, egitura-elementuak eta betelanetarako materialak jarrita, betiere ezarritako azken itxura lortzea kontuan izanik.• Errezelak, estoreak eta ehunezko beste dekorazio-elementu batzuk instalatzea, eta osotasunari beharrezko ezaugarri funtzionalak, estetikoak eta kalitatekoak emateko erremate egokiak egitea. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan- eremua:• Altzari-tapizatzailea.• Artisau tapizatzailea.• Dekorazio osagarriko tapizatzailea.• Ibilgailu-tapizatzailea.• Oihaleztatzailea.• Olana-konpontzailea.• Josteko eta brodatzeko industria-makinen langilea.• Errezelen eta estoreen muntatzailea Ikasketak hauekin jarrai dezakezu:• Erdi-mailako heziketa-ziklo batekin (titulu honek lehentasuna izango du lanbide-arlo hauetako erdi-mailako titulu guztietan ikasleak onartzeko: Administrazioa eta kudeaketa; Arte grafikoak; Merkataritza eta marketina; Ehungintza, jantzigintza eta larrugintza; eta  Beira eta Zeramika). IKASTETXEAK Peñascal Bilbao • OINARRIZKO MAILAKO L.H.

  Osasun dokumentazio eta Administrazioa (GM) PRESTAKUNTZA-PLANA 1 modulua: Pazienteak kudeatzea2 modulua: Terminologia klinikoa eta patologia3 modulua: Diagnostikoak egitea eta prozedurak4 modulua: Osasun-artxiboa eta -dokumentazioa5 modulua: Informazio- eta sailkapen-sistemak osasun-arloan6 modulua: Bulegotika eta informazioaren prozesua7 modulua: Osasun-kodetzea8 modulua: Laguntza psikosoziala paziente-erabiltzaileari9 modulua: Datuak balidatzea eta ustiatzea10 modulua: Osasun arloko administrazio-kudeaketa11 modulua: Osasun-dokumentazioaren eta -administrazioaren proiektua12 modulua: Ingeles profesionala13 modulua: Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 14 modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.15 modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I16 modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II LORTUTAKO GAITASUNAK – Ospitaleratzeak, altak, ohe-esleipena eta pazienteentzako/erabiltzaileentzako beste osasun-zerbitzugintza batzuk kudeatzeko, prozesuak eta kalitate-mailak betetzea ziurtatuta.– Osasun-dokumentuen terminologia klinikoa ezagutzeko, prozesu patologikoei eta osasun-zerbitzuetako arretari dagokienez.– Osasun-zerbitzuen berezko dokumentuak eta jakinarazpenak lantzeko eta izapidetzeko, hautemandako premiak abiapuntu hartuta eta bere erantzukizunaren esparruan, lanbidearen irizpide deontologikoak errespetatuta.– Historia klinikoen artxiboa eta bestelako dokumentazioa kudeatzeko, ezarritako irizpideak, prozesuak eta prozedurak kontuan hartuta.– Diagnostikoak kodetzeko prozesuak eta gaixotasunen nazioarteko sailkapenarekin erlazionatutako prozedurak egiteko.– Informazio kliniko eta laguntzakoaren sistemarako, kalitaterako eta ikerketarako datu-baseak ustiatzeko eta baliozkotzeko, datuak babesteko araudiaren aplikazioa ziurtatuta.– Osasun-dokumentazioa kudeatzeko, datuen oinarrizko gutxieneko multzoaren (DOGM) egitura, utilitateak, baliozkotzeak eta ustiapenak aplikatuta.– Pazienteei eta senitartekoei arreta eta orientabidea emateko, komunikazio-teknikak aplikatuta laguntza-kalitatea hobetzeko eta haien gogobetetasuna areagotzeko.– Osasun-zentroetako laguntza-arloen eta laguntzakoak ez direnen kudeaketan administrazio-zereginak gauzatzeko. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua:– Osasun-dokumentazioko goi-mailako teknikaria.– Osasun-dokumentazioa kodetzearen arduradun teknikoa.– Historia klinikoen artxiboen arduradun teknikoa.– Osasun-dokumentuen tratamenduaren eta diseinuaren arduradun teknikoa.– Osasun-laguntzako informazio-sistemen arduradun teknikoa.– Osasun-prestazioaren ebaluazioaren eta kalitate-kontrolaren arduradun teknikoa.– Prozesu administratibo eta klinikoen kudeaketaren arduradun teknikoa.– Unitate, sail edo osasun-zentroen administrazio-arduraduna.– Ikerketa biomedikoko taldeen laguntzailea.– Osasun-zerbitzuen idazkaria. Goi-mailako ikasketak:– Lanbide-espezializazioko ikastaroekin.– Goi-mailako lanbide-heziketako beste ziklo bat, indarrean dagoen araudiaren araberako lanbide-moduluen arteko baliozkotzeak ezarrita.– Unibertsitate-ikasketak, indarrean dagoen araudiaren araberako baliozkotzeak ezarrita.. IKASTETXEAK Ángeles Custodios, Bilbao Nazaret zentroa, Donostia • GOI MAILA

  Elikagaiak elaboratzeko teknikaria (EM) PRESTAKUNTZA-PLANA 1Moduloa: Elikagaien industriako lehengaiak2 Moduloa: Lehengaiak egokitzeko eragiketak.3 Moduloa: Transformazio- eta kontserbazio-tratamenduak4 Moduloa: Elikagaiak prozesatzea5 Moduloa: Mantentze elektromekanikoaren printzipioak6 Moduloa: Elikagaien industriako prozesu teknologikoak7 Moduloa: Elikagaien salmenta eta merkaturatzea8 Moduloa: Elikagaien industrietako biltegiko lanak eta kontrola9 Moduloa: Elikagaiak manipulatzeko segurtasuna eta higienea10 Modulo: Ingeles profesionala11 Moduloa: Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa (EM)12 Modulua: Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.13 Modulua: Enplegurako ibilbide pertsonala I. 14 Modulua: Enplegurako ibilbide pertsonala II.15 Modulua: Modulu arteko proiektua. LORTUTAKO GAITASUNAK – Elikagaiak elaboratzea eta ontziratzea, produkzio eta kalitateko planen arabera, eta, horretarako, tresneriaren lehen mailako mantentzea egitea eta elikagaien higienearen eta segurtasunaren arloan, ingurumen-babesaren arloan eta laneko arriskuen prebentzioaren arloan indarrean dagoen legeria aplikatzea.– Lehengaiak eta gai osagarriak hornitzea eta biltegiratzea, produktuaren ezaugarriak kontuan izanik.– Produkzio-sistemak eta -tresneria produkzio-prozesuaren eskakizunen arabera erregulatzea.– Elikagaiak elaboratzean, prozedura-eskuliburuaren arabera kontrolatzea eragiketak.– Produktu bakoitzaren eskakizunen arabera aplikatzea kontserbazio-tratamenduak.– Elaboratutako produktuak ontziratzea, etiketatzea eta biltzea, eta, hala, produktuak banatzean eta merkaturatzean horien integritatea ziurtatzea.– Produktu burutuak biltegiratzea eta, horretarako, izakinen kontrola egitea eta bidalketa egiaztatzea. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan- eremua:– Elikagaien elaboratzailea.– Elikagaiak tratatzeko eta elaboratzeko makina eta tresnerien operadorea.– Ontziratzeko eta enbalatzeko lerroen operadorea eta kontrolatzailea.– Harreragilea eta biltegizaina.– Produkzio-lerroetako lehengaien eta materialen biltzailea.– Dosifikatzailea.– Lerroko ikuskatzailea. Ikasketak hauekin jarrai dezakezu:– Lanbide-espezializazioko ikastaroekin.– Goi-mailako lanbide-heziketako ziklo batekin.– Erdi-mailako lanbide-heziketako beste ziklo batekin, indarrean dagoen araudiaren araberako lanbide-moduluen arteko baliozkotzeak ezarrita.– Batxilergoarekin, haren edozein modalitatetan. IKASTETXEAK • OINARRIZKO MAILAKO L.H.

  Hozteko eta girotzeko instalazioak IZAERA – Eskuzko lanetarako gaitasun aparta– Planoak erabiltzeko eta interpretatzeko espazio ikuspegia eta trebetasuna– Taldean lan egiteko gaitasuna– Teknologi prozesu zailak ikasteko erraztasuna eta teknologia hori instalazio jakinetan aplikatzeko erraztasuna. PRESTAKUNTZA-PLANA 1 Modulua Hozteko makinak eta ekipoak.2 Modulua Instalazioak muntatzeko teknikak.3 Modulua Instalazio elektrikoak eta automatismoak.4 Modulua Hotz eta girotzeko instalazioen konfigurazioa.5 Modulua Errefrigerazio ekipo komertzialen muntaia eta mantenimendua.6 Modulua Industri hozteko instalazioen muntaia eta mantenimendua.7 Modulua Girotze eta aireztatze instalazioen muntaia eta mantenimendua.8 Modulua Ingeles profesionala.9 Modulua Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 10 Modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna. 11 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I. 12 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II13 Modulua Modulu arteko proiektua LORTUTAKO GAITASUNAK – Ikasleak parte hartzen duen muntaia prozesuetako faseei buruzko ikuspegi orokor eta koordinatua izatea.– Mantentze eta muntaia eskuliburuak, planoak eta zehazpen teknikoak interpretatzea.– Hotz eta girotzeko instalazioak eta ekipoak muntatu, mantendu eta konpontzea.– Ekipo eta instalazioetan matxurak diagnostikatzea.– Makina eta ekipoko elementuen egoera diagnostikatzea.– Makina erremintak autonomoki eta segurtasun osoz erabiltzea.– Instalazioetako kontrol tresnei buruzko informazioa interpretatu eta ulertzea.– Ekipo eta instalazioen muntaketa mantentzeko behar diren lanak eta baliabideak antolatzea.– Taldeko lanak antolatzen eta garatzen parte hartzea, bere taldekideekin harreman onak mantenduz.– Geldirik dauden denboran, ekipoak izan ditzakeen ondorioak baloratzea, eta matxura ahalik eta denbora gutxienean konpontzea.– Enpresa edo lantegi txiki baten administrazioa, kudeaketa eta komertzializazioa. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua:Instalatzaile mantentzaile frigorista (ekipo komertzialetan eta industri instalazioetan). Girotze eta aireztatzeko ekipoen instalatzaile muntatzailea. Instalazio osagarrien eta prozesuen mantentzailea. Goi mailako beste ikasketak: Lanbide espezializatzeko Kurtsoak, goi mailako heziketa zikloak, beste LH erdi mailako ziklo bat, Batxilerra,… IKASTETXEAK Centro formativo Otxarkoaga Peñascal Bilbao Maristak Zalla   • ERDI MAILA

  Sukaldaritza eta gastronomia IZAERA – Ziklo honetan izena ematen duenari sukaldaritza gustatu behar zaio, eta, gainera, lanean txukuna izateaz gain, eskuz trebetasun handia izan behar du.– Ia beti beste batzuekin batera ariko da lanean. Beraz, harremanetarako erreztasuna izan behar du eta ekipoan lan egiteko gaitasuna PRESTAKUNTZA-PLANA 1 Modulua Sukaldaritzako produktuak2 Modulua Elikagaiak manipulatzeko segurtasuna eta higienea3 Modulua Sukaldaritzako teknikak4 Modulua Elikagaien aurretiazko elaborazioa eta kontserbazioa5 Modulua Eskaintza gastronomikoak6 Modulua Pastelgintzako eta gozogintzako oinarrizko prozesuak7 Modulua Jatetxe arloko postreak8 Modulua Ingeles profesionala9 Modulua Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 10 Modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.11 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I12 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II13 Modulua Modulu arteko proiektua. LORTUTAKO GAITASUNAK – Eskaintza gastronomikoak definitzea, hornikuntza egitea eta kontsumoak kontrolatzea– Elikagai-mota guztiak aurrez elaboratzea eta kontserbatzea.– Aplikazio ugariko oinarrizko elaborazioak eta oinarrizko platerak prestatzea.– Mota guztietako sukaldaritzako elaborazio konplexuak eta zerbitzurako norberak sortuak prestatzea eta aurkeztea.– Gozogintzako eskaintza sinpleak definitzea, barne-hornikuntza egitea eta kontsumoak kontrolatzea.– Pastelgintzarako eta gozogintzarako oreak, pastak eta aplikazio ugariko oinarrizko produktuak elaboratzeko lanak egitea eta/edo kontrolatzea.– Ore eta pastekin egindako produktuak, sukaldaritzako postreak eta izozkiak elaboratzea eta aurkeztea.– Jatetxe arloan segurtasun- eta higiene-arauak eta ingurumena babesteari buruzkoak betez jardutea.– Enpresa mundua ezagutzea, eta enpresa bat sortzen ikastea. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Ondorengo leku hauetan arituko da sukaldari, batez ere: jatetxeetan, hoteletan, catering-enpresetan, ospitaletan, kafetegietan, pizzerietan, hanburgesategietan. Bestalde, a) Gozogile-lanetan ari daiteke: jatetxeetan, hoteletan eta catering-enpresetan. b) Gozogintza-lanetan. c) Harakindegietan, urdaitegietan eta arraindegietan.Esperientzia handia duena sukaldeburua izatera iritsi daiteke. Sukaldaritza autoenpleguan aritzeko aproposa da, eta sukaldariak bere taberna edo kafetegia ireki dezake. Goi-mailako ikasketak: Humanitateak eta Gizarte Zientzietako Batxilergoa. Natura eta Osasunaren Batxilergoa. Goi mailako heziketa zikloak IKASTETXEAK EgibidePeñascal Bilbao • ERDI MAILA

  Garraio eta logistika IZAERA – Antolamendurako doaiak izatea– Bezeroekin harremanak izateko gaitasuna– Bidaiarien nahiz merkantzien garraioko nazioarteko harremanetan zaletasuna izatea– Hainbat hizkuntzetan hitzegiteko gauza izatea– Merkantzien nahiz bidaiarien garraioan zaletasuna izatea PRESTAKUNTZA-PLANA 1 Modulua Garraioaren eta logistikaren administrazio-kudeaketa2 Modulua Salgaien nazioarteko garraioa3 Modulua Enpresaren kudeaketa ekonomiko eta finantzarioa4 Modulua Garraioa eta logistika merkaturatzea5 Modulua Biltegiratze-logistika6 Modulua Hornikuntza-logistika7 Modulua Nazioarteko merkataritzaren administrazio-kudeaketa8 Modulua Bidaiarien garraioaren antolamendua9 Modulua Salgaien garraioaren antolamendua10 Modulua Ingeles profesionala11 Modulua Logistika eta garraioko modulo arteko proiektua12 Moduloa Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa  13 Moduloa Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna14 Moduloa Enplegurako ibilbide pertsonala I15 Moduloa Enplegurako ibilbide pertsonala II LORTUTAKO GAITASUNAK – Merkantzien eta bidaiarien garraio-zerbitzua kudeatu eta komertzializatzea– Garraioko agiriak eskuratu, prestatu eta izapideak egitea– Garraioan indarrean dagoen nazioko nahiz nazioarteko araudia aplikatzea ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua:Trafikoburua edo Zirkulazioburua, bitartekariak. Merkataritza-agentea. Itsas konsignatzailea. Lurreko, itsasoko, aireko edo moduanitzeko garraioko Administrazioburua. Biltegiburua. Ikuskatzailea (bidaiarien errepideko garraioa). Goi-mailako ikasketak: Hainbat espezialitateko Magisteritza. Lan Harremanetan Diplomatua. Enpresak eta Turismo Jardueretan Teknikaria. Gizarte Lana eta Gizarte Hez-kuntza. Enpresa Zientziak. Kudeaketa eta Administrazio Publikoak. Ingeniaritza Teknikoak: Informatika. IKASTETXEAK Zabalburu ikastetxea • GOI MAILA

  Sareko informatika sistemen administrazioa IZAERA – Arrazoiketa abstrakturako gaitasuna– Behatzaile ona, txukuna eta metodikoa izatea– Autonomia– Oso arduratsua PRESTAKUNTZA-PLANA 1 Modulua Sistema eragileak ezartzea2 Modulua Sare plangintza eta administrazioa3 Modulua Hardware oinarriak4 Modulua Datu-baseen kudeaketa5 Modulua Marka-lengoaiak eta informazioaren kudeaketa sistemak6 Modulua Sistema eragileen administrazioa7 Modulua Sareko zerbitzuak eta Interneta8 Modulua Web aplikazioak ezartzea9 Modulua Datu-baseen kudeaketa-sistemen administrazioa10 Modulua Segurtasuna eta erabilgarritasun handia11 Modulua Sareko informatika sistemen administrazioaren modulu arteko proiektua12 Modulua Ingeles Profesionala13 Modulua Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 14 Modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.15 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I. 16 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II. LORTUTAKO GAITASUNAK – Erabiltzaile bakarreko, erabiltzaileanitzeko eta sareko informatika-sistemetako zerbitzuak antolatu, administratu eta kontrolatzea– Informatika-sistemak instalatu eta egituratzea– Sare lokalak martxan jarri eta sare handiagoekin lotzea– Informatika-baliabideak enpresaren beharren arabera antolatu eta administratzea– Informatika sistemetan “software” jarri eta sartzea ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Erabiltzaile bakarraren eta erabiltzaileanitzaren informatika sistemak mantentzeko teknikaria. Enpresa ertain eta txikietan informatika sistemen ustiategietako burua. Esparru lokaleko sare-administratzailea. Informatika aplikazioetan eta sitemetan informazioa eta aholkuak ematen dituen teknikaria. Ordenadore-instalatzailea. Goi mailako ikasketak: Informatikaren Ingeniaritzako Gradua. Kudeaketaren etaInformazio Sistemen Informatikaren Ingeniaritzako Gradua. Enpresen Administrazio eta Zuzendaritzako Gradua. Politika Zientziako eta Kudeaketa Publikoko Gradua. Zerga Sistemako eta Administrazio Publikoko Gradua. IKASTETXEAK Egibide Zabalburu Ikastetxea Maristak Durango Centro formación Somorrostro Politeknika Txorierri MGEP • GOI MAILA

  Instalazio elektrotekniko eta mekanikoak IZAERA – Erdi- eta behe-tentsioko energia elektrikoa banatzeko ekipoak eta instalazioak mantendu elektrikoa– Eraikinen inguruan instalazio bereziak eraiki eta mantendu– Ekipo eta instalazio elektrotekniko automatizatuak eraiki eta mantendu– Makina elektriko estatikoak eta birakariak eraiki, mantendu eta haiekin probak egin PRESTAKUNTZA-PLANA – Fabrikazioko oinarrizko eragiketak.– Soldadura eta metal-arotzeria.– Aluminio eta PVCko arotzeria.– Instalazio elektrikoak eta domotikoak.– Telekomunikazioetako instalazioak.– Zientzia aplikatuak I.– Zientzia aplikatuak II.– Komunikazioa eta gizartea I.– Komunikazioa eta gizartea II.– Tutoretza eta orientabidea I.– Tutoretza eta orientabidea II. -Enplegurako ibilbide pertsonala-Elkarlaneko ikaskuntzako modulu arteko proiektua LORTUTAKO GAITASUNAK – Eraikinetan behe-tentsioko instalazio elektrikoen, instalazio domotikoen eta telekomunikazio-instalazioen muntaketa edo mantentze-lanak egin ahal izateko materialak eta erremintak pilatzeko.– Kanalizazioak eta hodiak kalitate- eta segurtasun-baldintzetan eta ezarritako prozedurari jarraiki muntatzeko.– Eraikinetako behe-tentsioko instalazio elektrikoetan eta instalazio domotikoetan kableak jartzeko, teknika eta prozedura normalizatuak aplikatuta.– Instalazio elektroteknikoetako tresneria eta beste elementu osagarri batzuk kalitate- eta segurtasun-baldintzetan eta ezarritako prozedurari jarraiki finkatzeko.– Instalazioen oinarrizko proba eta egiaztapen funtzionalak zein arauzkoak egiteko, tresna egokiak eta ezarritako prozedura erabilita.– Lanpostua, erremintak, makineria osagarria eta mekanizatzeko eta muntatzeko tresneria instalaziorako eta mantentze-lanetarako prestatzeko.– Material metalikoetan eta ez-metalikoetan lotura finkoak eta desmuntagarriak egiteko, segurtasun-, funtzionaltasun- eta ekonomia-irizpideei jarraiki.– Elementu metalikoak eta ez-metalikoak erreminta eramangarrien bidez muntatzeko eta doitzeko, zati mugikorren doikuntzak, galgaketa edo lerradura lortuta.– Makinak, tresneria, lanabesak eta instalazioak mantentzeko lanak egiteko, eta, horretarako, haiek erabiltzeko eta kontserbatzeko eskuliburuetan ezarritako prozedurak betetzeko.– Bere ingurune fisiko, sozial, pertsonal eta produktiboarekin zerikusia duten iragartzeko moduko arazoak konpontzeko, eta, horretarako, arrazoibide zientifikoa eta zientzia aplikatuek eta gizarte-zientziek emandako elementuak erabiltzeko.– Garapen pertsonala eta soziala ahalbidetuko duten eguneroko hainbat testuingurutan modu osasungarrian jokatzeko, eta, horretarako, giza osasunerako ohitura eta eragin positiboak analizatzeko. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Profesional honek besteren kontura egiten du lan produktu mekanikoak eta elektromekanikoak fabrikatu eta muntatzen dituzten eta eraikin, etxebizitza, bulego, lokal komertzial eta industrialetako instalazio elektroteknikoak muntatu eta mantentzen dituzten enpresa handi, ertain eta txikietan, goi-mailako tituludun batek gainbegiratuta. Behe-tentsioko erregelamendu elektroteknikoak eta telekomunikazio-azpiegitura komunei buruzko araudiak arautzen dute jarduera. Goi-mailako ikasketak: Erdi-mailako heziketa-ziklo bat. Titulu honek lehentasuna izango du honako lanbide-arlo hauetako erdi-mailako titulu guztietarako onartua izateko: Elektrizitatea eta Elektronika; Informatika eta Komunikazioak; Fabrikazio Mekanikoa; Instalatze eta Mantentze Lanak; Energia eta Ura; Erauzpen Industriak; Itsasoa eta Arrantza; Kimika; Garraioa eta Ibilgailuen Mantentze Lanak; Zurgintza, Altzarigintza eta Kortxoa; eta Eraikuntza eta Obra Zibila. IKASTETXEAK EgibideZulaibar • OINARRIZKO MAILAKO L.H.

  Kimika eta ingurumen osasuna PRESTAKUNTZA-PLANA 1 Modulua. Ingurumen-kudeaketako sistemak2 Modulua. Osasunerako eta ingurumenerako hezkuntza3 Modulua. Uren kontrola4 Modulua. Hondakinen kontrola5 Modulua. Ingurune eraikiaren osasuna eta arriskuak6 Modulua. Elikagaien kontrola eta segurtasuna7 Modulua. Kutsadura atmosferikoa eta ingurumenaren kutsadura8 Modulua. Organismo kaltegarrien kontrola9 Modulua. Ingurumen-osasuneko unitatea10. Modulua: Kimikako eta ingurumen-osasuneko modulu arteko proiektua11 Modulua. Ingeles profesionala12 Modulua.  Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 13 Modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.14 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I15 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II LORTUTAKO GAITASUNAK • Ingurumen-osasuneko unitateak eta ingurumen-kudeaketako sistemen arauzko dokumentazioa kudeatzea, kontroleko, zaintzako eta segurtasuneko planak aplikatuz.• Ingurumen-kontrol eta -analisietan lortutako emaitzen koherentzia eta fidagarritasuna ebaluatzea, lortutako datuak baliozkotuz.• Pertsonen ohitura osasungarriak sustatzea, ingurumen-heziketako eta osasun-sustapeneko programen garapenean parte hartuz.• Laginak protokolo espezifikoen arabera lortu eta kontserbatzea, prozedura normalizatuak aplikatuz.• Kontroleko, tratamenduko eta analisiko ekipoen funtzionamendua egiaztatzea, tratamenduaren eta analisiaren lehen mailako mantentzea eginez.• Hondakinen kudeaketa zaindu eta kontrolatzea, horri lotutako arriskuak identifikatuz eta ezarritako plana aplikatuz.• Ingurune eraikiaren eta bertan gauzatutako jardueren kalitatea zaindu eta kontrolatzea, lotutako arriskuak identifikatuz eta araudia betetzeko jarduketak proposatuz.• Elikagaien kalitatea zaindu eta kontrolatzea, analisi-teknikak eta elikagai-segurtasuneko protokoloak aplikatuz.• Airearen kalitatea egiaztatzea eta atmosferarako isurketak kontrolatzea, arazketa- eta analisi-teknikak aplikatuz.• Osasun publikoaren arloko interes-bektoreei lotutako arriskuak zaindu eta kontrolatzea, horrela dagokionean horiek kontrolatzeko biozidak eta produktu fitosanitarioak aplikatuz.• Prozesuen trazabilitatea ziurtatzea, sortutako dokumentazioa ezarritako euskarrian eginez eta erregistratuz. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Profesional honek osasunaren eremuan lan egiten du nagusiki, osasun publikoaren edo pribatuaren barruan, kutsatzaileak izan daitezkeen ekoizpen-sektoreetan eta estatu-, autonomia- eta toki-mailako administrazioan osasunarekin eta/edo ingurumenarekin lotutako zerbitzuetan.. Goi-mailako beste ikasketak: Lanbide-espezializazioko ikastaroekin. Goi-mailako lanbide-heziketako beste ziklo batekin, indarrean dagoen araudiaren araberako moduluen arteko baliozkotzeak ezarrita. Unibertsitate-ikasketekin, indarrean dagoen araudiaren araberako baliozkotzeak ezarrita. IKASTETXEAK Centro Somorrostro   • GOI MAILA

  Ibilgailuen elektromekanika IZAERA – Teknologia gogoko izatea– Lanak antolatzeko eta partekatzeko gaitasuna– Mekanismoek nola funtzionatzen duten eta nola osatzen diren jakiteko gogoa– Arazoak konpontzeko, baliabide egokiak erabiltzea PRESTAKUNTZA-PLANA 1 Modulua Motoreak2 Modulua Motorearen sistema osagarriak3 Modulua Fluido, esekidura eta direkzio-zirkuituak4 Modulua Transmisio eta balazta-sistemak5 Modulua Ibilgailuen zirkuitu elektriko osagarriak6 Modulua Ibilgailuaren karga eta abio sistemak7 Modulua Onarrizko Mekanizazioa8 Modulua Segurtasun- eta erosotasun-sistemak9 Modulua Ingeles profesionala10 Modulua Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 11 Modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.12 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I13 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II14 Modulua Modulu arteko proiektua. LORTUTAKO GAITASUNAK – Ibilgailua mantentzeari eta konpontzeari buruzko informazioa interpretatu eta ulertzea– Mantentze elektromekanikoa trebetasun handiz burutzea– Ibilgailuaren matxurak diagnostikatzea– Konponketa elektromekanikoko lanpostuetara egokitzea– Norbere esku dagoen kasuetan, norbere erabakiak hartzea arazoak konpontzeko ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan eremua: Motore termikoa eta bere sistema osagarriak mantentzea. Errodaje-trena osatzen duten sistemak mantentzea: balaztak, transmisioa, direkzioa eta esekidura. Ibilgailuaren sistema elektrikoak mantentzea. Segurtasun eta erosotasun-sistemak muntatu eta mantentzea. Enpresa edo lantegi txiki bat administratu, kudeatu eta komertzializatu. Goi-mailako beste ikasketak: Batxilergo Teknologikoa eta Goi mailako heziketa zikloak. IKASTETXEAK Egibide Centro formación Somorrostro Centro Formativo Otxarkoaga San Viator  • ERDI MAILA