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Esta semana, entre el 22 y el 26 de mayo, recibimos a un grupo de 14 profesores de Italia, Rumanía y Turquía dentro del proyecto Erasmus+ IMPROSK. Como socio en el proyecto, HETEL compartirá con el grupo nuestra experiencia y buenas prácticas en la implantación de aprendizaje en el puesto de trabajo en nuestros centros. A lo largo de estos 5 días, los 14 profesores visitarán nuestros centros Maristak Durango, Goierri Eskola y Zabalburu Ikastetxea para saber más sobre cómo usamos distintas metodologías de aprendizaje (como aprendizaje basado en problemas y aprendizaje cooperativo) y cómo trabajamos con empresas para promover el aprendizaje en el puesto de trabajo y mejorar su calidad. En los mismos días, 5 profesores de nuestros centros Maristak Durango, Zulaibar, Mondragon y UGLE estarán en Alemania para aprender cómo trabajan allí los centros de FP con las empresas y qué tipo de formación reciben los tutores de prácticas en empresas.

   Entre el 7 y el 10 de mayo once profesores del equipo de comunicación de HETEL visitaron Dundee (Escocia) para conocer buenas prácticas en diferentes ámbitos, principalmente relacionados con la relación con las empresas y el marketing y la comunicación. En la visita han participado los centros Egibide, La Salle Berrozpe, San Viator, Maristak, Goierri, centro formativo Otxarkoaga, Zulaibar, Nazaret zentroa, Lea Artibai y Zabalburu.     El programa de la visita ha sido muy intenso, en el centro Dundee hemos podido conocer diferentes iniciativas relacionadas con la captación de clientes así como diferentes proyectos en los que participa el centro. Además, se han mantenido encuentros con empresas, con la cámara de comercio, con los responsables del nuevo sistema de FP Dual SDS (Skills Development Scotland) y se ha visitado una incubadora de proyectos empresariales.    La visita se valora muy positivamente y esperamos poder implantar en alguno de nuestros centros las ideas recogidas en esta visita. ¡Gracias por vuestra acogida!   

   El equipo e-MOTIVE se reunió en Bruselas la semana pasada. Ahora que hemos comenzado la fase final del proyecto empezamos a ver buenos resultados y el impacto que nuestro proyecto está teniendo: Hemos conseguido reunir 87 referencias para la matriz e-MOTIVE, lo que significa que ya conocemos los resultados de aprendizaje, es decir, lo que los estudiantes saben y son capaces de hacer, de 87 programas de FP de 14 familias profesionales, 11 países y 46 centros de FP. La metodología e-MOTIVE está casi lista y estará disponible a mediados de febrero (¡no os la perdáis!). 6 estudiantes de Euskadi y 7 italianos han trabajado juntos vía virtual para resolver un reto propuesto por sus profesores: diseñar un aerogenerador. Presentarán los resultados la semana que viene en el País Vasco. El trabajo que hemos estado haciendo se ha presentado a varios grupos de interés (centros de FP, empresas como Euskaltel, proveedora de servicios TIC en el País Vasco…) y comenzamos a preparar los siguientes pasos para replicar nuestra metodología e-MOTIVE en otros campos (TIC, servicios sanitarios) con nuevos centros (de España, Italia y Dinamarca). Próximos pasos: Visita al País Vasco de los estudiantes y el profesor italianos implicados en el proyecto. Elaboración del manual e-MOTIVE, con herramientas prácticas para ayudaros a implementar la metodología e-MOTIVE. Seguir trabajando en la matriz de resultados de aprendizaje hasta reunir 200 referencias. Organización de eventos multiplicadores en Euskadi, Italia y Bélgica. ¡e-MOTIVE continúa moviéndose, no nos perdáis la pista! http://e-motive.vet/  

   En nuestra cuarta reunión transnacional en Dresden (Alemania), en el marco del proyecto Erasmus+ INCLUSIVE VET, estamos debatiendo cuáles son las competencias que un profresor/a necesita para ser capaz de implementar una estrategia de educación inclusiva en el centro.    En esta reunión, contamos con Sonia Bilbao, coordinadora de ciclos de nuestro asociado Centro Formativo Otxarkoaga. Este centro es famoso por su trabajo hacia una educación y una sociedad más inclusiva, prestando especial atención a aquéllos con dificultades de aprendizaje. El personal de esta escuela recibe formación especial para conseguir estos objetivos y el centro ha querido compartir con los socios del proyecto sus buenas prácticas en este sentido. ¡Gracias Sonia y CF Otxarkoaga por vuestro compromiso!    Para seguir las actualizaciones del proyecto, puedes consultar la página Web: www.inclusive-vet.eu  

   El Departamento de Empleo, inserción social e Igualdad de la Diputación Foral de Bizkaia financia algunas acciones de HETEL en el marco del programa de promoción de la empleabilidad de jóvenes menores de 30 años.                Programa de inserción para jóvenes en desempleo con estudios primarios sin finalizar, con certificado de ESO o Bachiller o de FP Básica. ·         Fabricación Mecánica(Centros de Formación Maristak Durango / Zulaibar / Otxarkoaga) 245 horas. ·         Promoción Comercial y Ventas(Centro de Formación Somorrostro) 260 horas.                       Acciones con compromiso de contratación   Programa de inserción para personas jóvenes cualificadas que estén en desempleo (con titulación de FP de grado medio o superior, o bien universitarios).   CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL QUE IMPARTE LA ACCIÓN FORMATIVA ACCIÓN FORMATIVA HORAS       ZABALBURU «Aptitudes organizativas: Innovación y Creatividad en el lugar de trabajo» 20 «Aptitudes organizativas: Innovación y Creatividad en el lugar de trabajo» 20 Iniciativa personal y emprendizaje 20 Iniciativa personal y emprendizaje 20       TXORIERRI Curso de Cad 3D a través de Catia 45 Curso de Solidworks 45       MARISTAK AUTOCAD 45 CATIA V5 45       ZULAIBAR Catia 45 CNC control Heidenhain 45       SALESIANOS DEUSTO  NX 9.0. Nivel iniciación 45  NX 9.0. Nivel avanzado 45  EPLAN P8. Diseño de esquemas eléctricos (nivel básico) 45  EPLAN P8. Diseño de esquemas eléctricos (nivel avanzado) 45       SAN VIATOR Curso de mecánica de motos (Motores, Carburación e Inyección) 45 Curso de mecánica de motos (Refrigeración, Transmisión, Encendido, Escape y Frenos) 45 Curso de mecánica de motos (Chasis, Ruedas, Sistema Eléctrico y Suspensión) 45       OTXARKOAGA Curso complementario sobre manipulación de equipos con sistemas frigoríficos de cualquier carga de refrigerantes fluorados . 30 Legionelosis (con carné) 30 Células de Comunicación 45 Peritaje de Automóviles 45 Soldadura con Acero Inoxidable 45       SOMORROSTRO Habilidades emprendedoras 20 Coordinador/a de Seguridad en obras de construcción 45 Diseño 3D de plantas industriales con AVEVA PDMS 45 TEKLA Structure 45       ESCUELA DE QUÍMICA Y ELECTRÓNICA DE INDAUTXU Aplicaciones con Microcontroladores Arduino: Realizar controles automáticos con sensores, actuadores y robots 45 Curso de extracciones sanguíneas y microscopía electrónica para diagnóstico clínico 45 Curso de conceptos básicos de genética clínica 45 Bioinformática 45       Para inscripciones, mandar un correo electrónico a: foc@otxarkoaga.net indicando tus preferencias.   Nos pondremos en contacto contigo.   No te retrases… algunos cursos van a empezar    

    A final de febrero las personas de HETEL han viajado a Escocia invitados por la asociación West of Scotland Colleges´ Partnership (WoSCoP). Allí han visitado tres de sus centros (Glasgow Clyde College, New College Lanarkshire y City of Glasgow College) y han mantenido encuentros con los representantes del WoSCop para compartir experiencias en diversos ámbitos, entre los cuales destaca, la gestión de centros de FP en Escocia, las fuentes de financiación, la relación con empresas y los servicios ofrecidos a sus asociados.   Hemos aprovechado también para realizar un skype con otras asociaciones de centros europeos (Jyväskylä Educational Consortium (FI), Southern Regional College (EI),  South West College (EI) y  Association HVC (SI)) para recabar información sobre cómo gestionan un centro de FP en Europa. El viaje nos ha servido para darnos cuenta de que el modelo de centro público de FP Europeo es muy similar al de los centros HETEL…Abantean!    ¡Gracias por compartir con nosotros! Esperamos poder continuar reforzando nuestra colaboración.    

   Estos días se han realizado las charlas dirigidas a los 100 becarios/as Erasmus HETEL de este curso, con el fin de ofrecerles algunas indicaciones sobre los países de origen, sobre la documentación de Erasmus y otros aspectos generales. Ya está todo listo para que los 30 estudiantes de grado medio  y los 70 de grado superior hagan sus 13 semanas de prácticas en empresas de 10 países diferentes de Europa.    Les deseamos a todos y todas una ¡experiencia inolvidable!   

   Hoy ha comenzado en las instalaciones de AIC – Automotive Intelligence Centre de Boroa la segunda promoción de la especialización en “diseño y producción de troqueles para la obtención de chapa metálica”. A lo largo de estos meses recibirán una formación introductoria en el sector de la automoción.      Los 27 alumnos de 9 centros de FP (Txorierri, Maristak, Somorrostro, Zulaibar, Barrutialde, Bidebieta, Atxuri, Elorrieta Errekamari, Emilio Campuzano y Mungia)  ya han empezado su estancia en las 7 empresas del sector (Gestamp, Matrici, Batz, Cie automotive, Irudi, Odim y Tooling and Services). ¡Buena suerte a todos! Abantean!  

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